美国社会与文化课程教学大纲.pdf

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美国社会与文化课程教学大纲

【课程代码】

【课程中文名称】美国社会与文化

【课程英文名称】AmericanSocietyandCulture

【学分】1学分【总学时】28学时【讲授学时】28学时

一、教学目标

本课程教学目标为:了解美国社会与文化的基本特点;掌握美国概况的基础知识;理解

中美文化差异和不同的文化价值观念;掌握相关社会历史背景知识;提高英语语言技能;培

养跨文化言语交际和非言语交际意识。

二、课程描述

本课程的主要内容包括:美国历史、社会、政治、经济、文化、教育、及社会等多层面

内容的表象了解及内在原因的分析。

本课程以教材内容为主,补充电影报刊等媒体材料,旨在通过阅读英语文字材料和观看

英文影象资料,对美国的社会历史、生活习俗和风土人情有一个直观的印象。使学生在欣赏

了解的同时,联系社会历史原因进行分析,培养兴趣,开拓视野,提高英语和跨文化学习水

平。

三、课程性质及教学对象

美国社会与文化是大学外语选修课程,本课程面向_____全校______学生开设。开课1

个学期,共28学时。

四、教材选用

1.选用教材:《美国制度与文化》(中国人民大学出版社)

2.学生使用教材说明:A需要学生购买教材B教师根据教材内容发放活页材料

3.参考书目:《美国文化背景》世界图书出版社

《新编英美概况教程》北京大学出版社

五、教学内容

Introduction

Chapter1GeneralIntroduction

Section1GeneralIntroduction

1Introductionandrequirementsaboutthiscourse

2BasicsofCulture

3Namethevisibleandinvisibleaspectsofculture

4QuestionthestudentstochecktheknowledgeofAmericaasanationofimmigrants

understandingtheAmericanethnicdiversity

Section2Americangeography:fromAtlantictoPacific

1theimmensesizeofUS

2location,rivers,mountainsclimate

3thestatesandfamouscities

4somemajorpartspopulation

5thenationalanthemandnationalflag

【基本要求】

1.学生课前预习

2.充分理解课文,能就课文表述自己的观点

3.掌握重要基础知识

4.能参与小组口头讨论,应用所学知识,并联系现实。

5.学生课后复习

【参考学时】2学时

【参考资料】《美国文化背景》世界图书出版社

Chapter2AmericanHistoryIAmericanBeginnings

Section1Americanasameltingpot

Section2ColonizationandImmigration

Section3ThirteenAmericancoloniesandearlysettlementofAmerica

【基本要求】

1.学生课前预习

2.充分理解课文,能就课文表述自己的观点

3.掌握重要基础知识

4.能参与小组口头讨论,应用所学知识,并联系现实。

5.学生课后复习

【参考学时】2学时

【参考资料】《新编英美概况教程》北京大学出版社

Chapter3AmericanHistoryII

Section1AmericanRevolution

Section2AmericanCivilWar

【基本要求】

1.学生课前预习

2.充分理解课文,能就课文表述自己的观点

3.掌握重要基础知识

4.能参与小组口头讨论,应用所学知识,并联系现实。

5.学生课后复习

【参考学时】2学时

【参考资料】《新编英美概况教程》北京大学出版社

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