《中国建筑的特征》第一课时课件.pptxVIP

《中国建筑的特征》第一课时;建筑常常被文人作为书来阅读。大的宏伟,如巴黎圣母院;小的精巧,如醉翁亭记。读到精彩之处,读到忘形之时,就有了批注。文学家爱“批”建筑物,诞生了《阿房宫赋》《滕王阁序》《岳阳楼记》等传世名篇,于是建筑与文学浑然一体,一并交与读者,阅读由此继续。;豁达处处皆幽默——梁思成

梁思成(1901—1972),建筑学家,广东新会(今江门市新会区)人。1946年创办清华大学建筑系并担任系主任

直至逝世。历任中国建筑学会副理事长、北京

土建学会理事长、中国科学院学部委员、首都

人民英雄纪念碑建设委员会副主任等职。著有

《清式营造则例》《中国建筑史》等。;本文选自《建筑学报》1954年第1期。梁思成自20世纪30年代起,对我国古代建筑进行了系统的调查研究,写了许多有关中国古代建筑的专著和论文,本文就是其中的一篇。;1.精记字音;2.词语积累

(1)法式:标准的格式。?

(2)大同小异:大部分相同,只有小部分不同。?;3.词义辨析

(1)典范·典型

辨析:“典范”,可以作为学习、仿效标准的人或事物,强调其示范性。“典型”,具有代表性的人物或事件;文学艺术作品中用艺术概括的手法,创造出的艺术形象。强调其代表性,指具有代表性的人物或事件。

例句:①苏州园林是中国园林建筑史上的典范。?

②西安是历史文化名城的典型代表,也是世界闻名的文化古都。?;(2)发掘·挖掘

辨析:“发掘”,挖掘埋藏在地下的东西。“挖掘”,一般指把深藏的东西找出来,使它显现。宾语可以是具体的事物,也可以是抽象的事物。

例句:①1921年10月,仰韶村遗址的发掘拉开了中国现代考古学的帷幕。?

②这个节目旨在不断挖掘受访人的故事背后所体现的人文价值。?;(3)巧夺天工·鬼斧神工

辨析:两者都有“精妙”“奇特”的意思,但适用对象不同。“巧夺天工”,指精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧。“鬼斧神工”,形容建筑、雕塑、文学艺术等技术精巧神妙,好像不是人力所能达到的。在语言的实际运用中,“鬼斧神工”还可以用来形容自然景物。

例句:①我国古代有许多建筑物结构精妙,布局严谨,可谓

巧夺天工/鬼斧神工。?

②黄山奇???密布,怪石林立,可谓鬼斧神工。?;初读课文·明大意;这篇科学论文阐述了中国建筑的九大特征,总结了中国建筑的风格和手法,并通过介绍中国建筑的“文法”和“词汇”,向我们展示了中国建筑在世界建筑史上的独特魅力和重大价值,同时指出了各民族建筑之间的“可译性”问题,提出了每个建筑体系都有其自身的“文法”和“词汇”。;任务一

把握认识规律——分析文章的写作思路及说明顺序;参考答案:;2.本文在说明时运用了逻辑顺序,请结合文本加以分析。

参考答案:《中国建筑的特征》概括了中国建筑的九大特征,是按逻辑顺序展开的。先由建筑物下部的台基、中间的房屋和上部屋顶的主要构成作为基本特征的第一点,再依序分别从结构原则、方法,斗拱、举折、举架的结构特征和装饰特征以及屋顶、颜色、构件和材料的装饰特征等方面,一一作了清晰的介绍。对特征突出部分用“最显著”“最主要”“最大胆”等修饰语加以界定。作者按照逻辑顺序对中国建筑的九大特征进行高度概括,逻辑上先总后分,先主后次,从结构特征到装饰特征,层次严密。;任务二

以文学之思论建筑之美——分析文章的说明方法,理解重要词语的含义;2.怎样理解作者提出的“中国建筑的‘文法’”?

参考答案:这是一种比喻的说法,借语言文字中“文法”的术语来说明中国建筑的风格和手法。所谓“中国建筑的‘文法’”,是中国建筑几千年来形成并沿用的惯例法式,从建筑框架到整体构成,从台基到屋顶,都有一定之规,既有“拘束性”,也有“灵活性”,体现在具体的建筑上,既表现出中国建筑的一贯风格,也具有独有的特点。;3.怎样理解作者提出的各民族建筑之间的“可译性”?

参考答案:这是用“语言和文学”作为比喻。各民族建筑的功用或主要性能是一致的,有相通性,但表现出来的形式却有很大的不同,恰似不同民族的语言,表达同一个意思,语言形式却不相同。所谓的“可译性”,是指各民族建筑在实质上有“同一性质”,可以透过其纷繁多样的表现形式解读出来。