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学习目标
LearningObjectives
探索新知
Explorenewknowledge
题型突破
Breakthroughinquestiontypes
当堂检测
Classroomtest
学习目录
ParentConferenceDirectory
壹
叁
贰
肆
学习目标
PART01
探索新知
PART02
实例(1)抛一枚均匀的硬币,观察落地后哪一面朝上,这个试验的样本空间可以记为
Ω1={正面向上,反面向上},记事件A:正面向上;
知识点1古典概型
你认为P(A)应该是多少?理由是什么?
实例(2)掷一个均匀的骰子,观察朝上的面的点数.这个试验的样本空间可记为Ω2={1,2,3,4,5,6},记事件B:出现的点数不超过4.
知识点1古典概型
你认为P(B)应该是多少?理由是什么?
知识点1古典概型
以上两个试验,所对应的样本空间有什么特征呢?
有限性:样本空间中样本点的个数都是有限的,即试验对应的样本空间Ω为有限样本空间
等可能性:每次试验中,样本空间Ω中的各个样本点出现的可能性相等.
则称这样的随机试验为古典概率模型,简称为古典概型
知识点1古典概型
试验的所有可能结果是无限的
每种结果的可能性不相等
每种结果的可能性不相等
样本空间有36个样本点
“点数和是5”包含4个样本点
判断下列试验是否为古典概型.
(1)样本点个数有限,但非等可能;
(2)样本点个数无限,但等可能;
知识点1古典概型
一个随机试验是否为古典概型,在于这个试验是否具有古典概型的两个特征,即有限性和等可能性。并不是所有的随机试验都是古典概型,下列三类试验都不是古典概型:
(3)样本点个数无限,也不等可能;
知识点2古典概型的概率公式
结合尝试与发现的两个试验案例,试说明古典概型下基本事件出现的概率是多少?随机事件出现的概率如何计算?
知识点2古典概型的概率公式
结合尝试与发现的两个试验案例,试说明古典概型下基本事件出现的概率是多少?随机事件出现的概率如何计算?
知识点2古典概型的概率公式
结合尝试与发现的两个试验案例,试说明古典概型下基本事件出现的概率是多少?随机事件出现的概率如何计算?
知识点2古典概型的概率公式
结合尝试与发现的两个试验案例,试说明古典概型下基本事件出现的概率是多少?随机事件出现的概率如何计算?
古典概型的概率公式
知识点2古典概型的概率公式
说明:在现实中不存在绝对均匀的硬币,也没有绝对均匀的骰子,古典概率模型是从现实中抽象出来的一个数学模型,它有着广泛的应用.
例1某中学举行高一广播体操比赛,共10个队参赛,为了确定出场顺序,学校制作了10个出场序号签供大家抽签,高一(1)班先抽,求他们抽到的出场序号小于4的概率.
知识点2古典概型的概率公式
解:考虑高一(1)班从10个出场序号签中抽一个签的试验,其样本空间可记为:
Ω={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10}
共包含10个样本点.
记A:抽到的出场序号小于4,则不难看出:A={1,2,3},
A包含的样本点个数为3,所以
例2按先后顺序抛两枚均匀的硬币,观察正反面出现的情况,求至少出现一个正面的概率.
知识点2古典概型的概率公式
解:这个试验的样本空间可记为
Ω={(正,正),(正,反),(反,正),(反,反)}
共包含4个样本点.
记A:至少出现一个正面,则
A={(正,正),(正,反),(反,正)}
A包含的样本点个数为3,所以
古典概型中事件概率的性质
(3)若事件B包含有k个样本点,而且A与B互斥,则容易知道A+B包含m+k个样本点,从而
知识点2古典概型的概率公式
假设古典概型对应的样本空间含n个样本点,事件A包含m个样本点,则:
例2按先后顺序抛两枚均匀的硬币,观察正反面出现的情况,求至少出现一个正面的概率.
知识点2古典概型的概率公式
解:这个试验的样本空间可记为
Ω={(正,正),(正,反),(反,正),(反,反)}
共包含4个样本点.
记A:至少出现一个正面,则
A={(正,正),(正,反),(反,正)}
A包含的样本点个数为3,所以
例3从含有两件正品a1,a2和一件次品b的3件产品中,按先后顺序任意取出两件产品,每次取出后不放回,求取出的两件产品恰有一件次品的概率.
解:按照题意,取产品的过程可以用如图所示的树形图直观表示.
因此样本空间为Ω={(a1,a2),(a1,b),(a2,a1),(a2,b),(b,a1),(b,a2)}共包含6个样本点.
用A表示“取出的两件中,恰好有一件次品”,则A={(a1,b),(a2,b),(b,a1),(b,a2)}
A包含的样本点个数为4,所以
思
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我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!
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