2024-2025学年小学生单手投篮技巧教学设计.docx

2024-2025学年小学生单手投篮技巧教学设计

授课内容

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授课时间

教材分析

《2024-2025学年小学生单手投篮技巧教学设计》依据小学体育与健康课程四年级下册的相关内容进行设计。本教材聚焦于篮球基础技能——单手投篮，与课本中“运动技能”章节相呼应，旨在帮助学生掌握正确的单手投篮姿势和技巧，培养运动兴趣，提高身体协调性和准确性。课程内容紧密联系实际教学需求，遵循学生年龄特点和认知水平，注重实践操作，确保学生在学习过程中能够得到有效的技能提升。

核心素养目标

本课程旨在培养学生以下核心素养：增强体魄，发展运动技能与体能；培养勇敢、自信、协作的体育精神；提高学生动作协调性和灵活性。通过单手投篮技巧的学习，使学生掌握正确的投篮姿势，提升投篮准确率，从而促进身体素质的全面发展，培养健康的生活习惯和积极向上的运动态度，与此相契合新教材对学生核心素养培养的要求。

教学难点与重点

1.教学重点

-投篮基本姿势：强调脚距、膝盖弯曲、上肢协调等关键动作，确保学生掌握正确的投篮准备姿势。

-投篮动作技巧：引导学生理解并练习手腕的灵活运用，掌握投篮时的力量传递和投篮弧度。

-投篮节奏感：培养学生投篮时的节奏感，使其动作流畅，提高投篮的稳定性和准确性。

2.教学难点

-手腕灵活性与力量控制：学生往往难以掌握手腕的灵活运用和投篮时力量的适当分配，需要通过反复练习和指导来突破。

-投篮动作的连贯性：学生在投篮过程中可能会出现动作断续或不协调，需要通过分解练习和连贯性训练来提高动作的流畅性。

-投篮时机与空间判断：学生在投篮时对时机和空间的判断不准确，影响投篮成功率，教学中需通过模拟实战情境培养学生的预判能力。

教学资源准备

1.教材：提前为学生准备体育与健康课程教材，特别是涉及单手投篮技巧的相关章节。

2.辅助材料：搜集并整理单手投篮技巧的教学视频、动作分解图，以及优秀运动员投篮实例，以供课堂展示和参考。

3.实验器材：准备充足的篮球，确保每位学生都能在实践环节中动手操作，同时布置篮球场地，包括篮筐和标线。

4.教室布置：将篮球场划分为不同区域，设置投篮练习区、技巧讲解区以及小组讨论区，创造有利于技能学习和实践操作的环境。

教学过程

今天，我们将一起学习小学体育与健康课程中的一项重要技能——单手投篮。这个技巧不仅能够帮助你们提升篮球技能，还能锻炼身体协调性和准确性。现在，让我们开始今天的篮球之旅吧！

1.导入新课（5分钟）

（1）复习旧知：首先，我们来回顾一下之前学习的篮球基本知识，谁能告诉我，篮球比赛中，投篮得分的基本规则是什么？

（2）引入新课：很好，大家都记得很清楚。今天我们要学习的是单手投篮技巧，这是篮球比赛中得分的关键技能。

2.技能讲解与示范（10分钟）

（1）基本姿势：在单手投篮时，我们需要注意以下几个要点：两脚分开，与肩同宽，膝盖微弯，上肢协调，投篮手位于球的侧面，眼睛注视篮筐。

（2）动作技巧：投篮时，手腕要灵活用力，将球向上推，同时注意投篮的弧度，太高或太低都会影响投篮的准确性。

（3）示范：现在，我会为大家演示一下正确的单手投篮姿势和动作。请仔细观察我的动作，并注意我刚刚提到的要点。

3.实践操作（15分钟）

（1）分组练习：现在，请大家分成小组，每组选一个队长，带领大家按照我刚刚讲解的要点进行单手投篮练习。

（2）巡回指导：在你们练习的过程中，我会逐一指导，纠正你们的动作。如果遇到问题，也可以随时向我提问。

（3）鼓励与反馈：大家在练习过程中，要互相鼓励，积极反馈。我会对大家的表现给予评价，并提出改进建议。

4.技能挑战（10分钟）

（1）设置挑战：为了检验大家的学习成果，我们来进行一个投篮挑战。每个小组的成员轮流进行单手投篮，看哪个小组的得分最高。

（2）挑战过程：在挑战过程中，注意观察其他同学的投篮动作，学习他们的优点，改进自己的不足。

（3）总结挑战结果：挑战结束后，我们总结一下各组的得分情况，并对表现优秀的同学进行表扬。

5.课堂小结（5分钟）

（1）回顾本节课：这节课我们学习了单手投篮的基本技巧，大家都能积极参与，表现出色。

（2）布置作业：课后，希望大家能够继续练习单手投篮，并将所学技巧运用到实际比赛中。

（3）鼓励与期望：相信通过不断努力，你们会越来越熟练地掌握单手投篮技巧，成为篮球场上的佼佼者！

教学资源拓展

1.拓展资源：

-阅读篮球运动的相关书籍，了解篮球运动的历史、规则以及知名篮球运动员的故事。

-观看篮球比赛视频，特别是关注专业运动员的单手投篮技巧，学习他们的投篮动作和节奏控制。

-参与学校或社区组织的篮球俱乐部，与其他篮球爱好者一起交流投篮技巧，提高实战能力。

-邀请专业篮球教练或校队成员来课堂分享经验，让学生们能够