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2022-2023学年度第一学期广东省惠州市惠阳区朝晖学校九年9月月考
九年级数学
本试卷共8页,25小题,满分120分.考试用时120分钟.
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考
号和座位号填写在答题卡上.用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号.将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”.
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上.
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效.
4.考生必须保持答题卡的整洁.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回.
一、选择题(共10题,共30分)
1.下列每组数分别表示三根木棒的长度,将它们首尾连接后,能摆成三角形的一组是
A.1,2,6 B.2,2,4 C.1,2,3 D.2,3,4
【答案】D
【解析】
【分析】根据三角形的三边关系:三角形两边之和大于第三边,计算两个较小的边的和,看看是否大于第三边即可.
【详解】A、1+2<6,不能组成三角形,故此选项错误;
B、2+2=4,不能组成三角形,故此选项错误;
C、1+2=3,不能组成三角形,故此选项错误;
D、2+3>4,能组成三角形,故此选项正确;
故选D.
2.如图,是上一点,交于点,,,若,,则的长是()
A.0.5 B.1 C.1.5 D.2
【答案】B
【解析】
【分析】根据平行线的性质,得出,,根据全等三角形的判定,得出,根据全等三角形的性质,得出,根据,,即可求线段的长.
【详解】∵,
∴,,
在和中,
∴,
∴,
∵,
∴.
故选B.
【点睛】本题考查了全等三角形的性质和判定,平行线的性质的应用,能判定是解此题的关键.
3.用形状、大小完全相同的一种或几种平面图形进行拼接,彼此之间不留空隙、不重叠地铺成一片,这就是平面图形的镶嵌.工人师傅不能用下列哪种形状、大小完全相同的一种地砖在平整的地面上镶嵌()
A.等边三角形 B.正方形 C.正五边形 D.正六边形
【答案】C
【解析】
【分析】进行平面镶嵌就是在同一顶点处的几个多边形的内角和应是,因此我们只需要验证是不是上面所给的几个正多边形的一个内角度数的整数倍即可.
【详解】解:A、等边三角形每个内角的度数为,,故该项不符合题意;
B、正方形的每个内角的度数为,,故该项不符合题意;
C、正五边形的每个内角的度数为,,故该项符合题意;
D、正六边形的每个内角的度数为,,故该项不符合题意;
故选:C.
【点睛】此题考查镶嵌问题,正确掌握各正多边形的每个内角的度数及镶嵌的计算方法是解题的关键.
4.如图所示,以的顶点为圆心,适当长为半径画弧,交于点,交于点,再分别以点、为圆心,大于长为半径画弧,两弧在内部交于点,过点作射线,连接则下列说法错误的()
A.射线是的平分线
B.是等腰三角形
C.、两点关于所在直线对称
D.、两点关于所在直线对称
【答案】D
【解析】
【分析】根据题中作图得到射线是的平分线,,推出是等腰三角形,点、两点关于所在直线对称,由此判断.
【详解】解:由题意得射线是的平分线,,
∴是等腰三角形,点、两点关于所在直线对称,
故A、B、C正确,故不符合题意;D错误,故符合题意;
故选:D.
【点睛】此题考查了角平分线的作图,等腰三角形的定义,轴对称的性质,正确掌握角平分线的作图是解题的关键.
5.如图所示,将含有30°角的三角板的直角顶点放在相互平行的两条直线其中一条上,若∠1=35°,则∠2的度数为()
A.10° B.20° C.25° D.30°
【答案】C
【解析】
【详解】如图,延长AB交CF于E,
∵∠ACB=90°,∠A=30°,
∴∠ABC=60°.
∵∠1=35°,
∴∠AEC=∠ABC﹣∠1=25°.
∵GH//EF,
∴∠2=∠AEC=25°.
故选C.
6.一副三角尺按如图方式叠放,含30°角三角形尺的直角边AD在含45°角三角形尺的直角边AC上,则∠BFE的度数是()
A.60° B.70° C.75° D.80°
【答案】C
【解析】
【分析】利用三角形的外角的性质,求出∠FAB即可解决问题.
【详解】解:∵∠BAC=90°,∠DAE=60°,
∴∠FAB=90°﹣60°=30°.
∵∠B=45°,
∴∠EFB=∠FAB+∠B=30°+4
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