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统编版语文七年级上册第7课散文诗二首练习题(含答案)

积累与运用

1.下列加点字注音完全正确的一项是()

A.花瓣(bàn)并蒂(tì)嗅觉(xiù)花瑞(ruì)

B.祷告(dǎo)烦闷(mèn)徘徊(huái)亭亭(tínɡ)

C.匿笑(nì)沐浴(yù)菡萏(dàn)攲斜(qí)

D.姊妹(zǐ)繁衍(yán)遮拦(zhē)覆盖(fù)

2.下列各组词语中书写不完全正确的一项是()

A.繁杂慈怜牛棚花梗

B.莲篷凋谢两缸跳舞

C.繁密遮蔽庭院倾侧

D.黄昏乘凉摇摆园院

3.下列词语中加点字解释不完全正确的一项是()

A.匿笑(偷偷地)沐浴(洗澡)

B.攲斜(倾斜)观摩(研究、切磋)

C.祷告(向天神求助)妄想(荒诞不合理)

D.无端(原因,起因)至爱(最)

4.下列各句中加点的词语使用正确的一项是()

A.与他人发生矛盾时,要站在对方的立场上,身临其境地为对方着想。

B.我们既要有文化自信,不妄自菲薄,又要有全球视野,不盲目乐观。

C.垃圾广告、恶意插件、八卦新闻等充斥着互联网,令网民不厌其烦。

D.当年拿起英语书就头疼的张明,竟然能说出一口流利的英语,真令人触目惊心。

5.下列对病句的修改不正确的一项是()

A.为了给申请人提供更加优质便捷的出入境服务,市公安局推出了出入境证件无偿免费寄送便民服务。(删去“无偿”或“免费”)

B.为进一步推进“两学一做”学习教育常态化制度,他请几个营干部参加座谈会,讨论制订可行的计划。(在“讨论”前加“一起”)

C.有没有坚定的意志是一个人在事业上能够取得成功的关键。(删去“有没有”)

D.为了更好地提高服务质量,我们必须坚持以人为本的原则,最大限度地为旅客创造和谐的候车环境、快乐的人性化服务。(在“快乐的人性化服务”前加“提供”)

6.下列句子中标点符号使用有误的一项是()

A.正在吵闹,又是几匹马,二报,三报到了,挤了一屋的人,茅草棚地下都坐满了。

B.自己心里懊恼道:“果然天上‘文曲星’是打不得的,而今菩萨计较起来了。”

C.范进看了众人,说道:“我怎么坐在这里?”又道:“我这半日,昏昏沉沉,如在梦里一般。”

D.范进再三推辞,张乡绅急了,道:“你我年谊世好,就如至亲骨肉一般,若要如此,就是见外了。”

7.下列各项中,排序最合理的一项是()

①我们的生命受到自然的厚赐,它是无比优越的。②有人说,人生充满了沉重与乏味,即使偶有轻松也是稍纵即逝。③如果我们觉得不堪生之重压或是虚度此生,那也只能怪我们自己。④我却认为生命不是这样的,我觉得它值得称颂,富有情趣,即使我自己到了垂暮之年也还是如此。

A.③②④①B.②④①③

C.①③②④D.④①③②

8.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是()

A.《金色花》的作者泰戈尔,印度作家、诗人。主要作品有诗集《吉檀迦利》《新月集》《园丁集》《飞鸟集》等。获1913年诺贝尔文学奖。

B.《荷叶·母亲》的作者是冰心,原名谢婉莹,作家、诗人。著有诗集《繁星》《春水》,散文集《寄小读者》《樱花赞》等。

C.散文诗有诗的情绪与想象,像诗一样精粹、凝练,但不像诗歌那样分行与押韵,而是以散文形式呈现。

D.冰心的创作不曾受到泰戈尔的影响,因而其作品风格与泰戈尔毫无相似之处。

9.为引导同学们正确交友,你所在的班级正在举行以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动,请你积极参加并完成以下任务。

(1)无数文人墨客们为歌颂友谊写下了不少不朽的诗句,请你写下你最喜欢的两句,标明时代和作者。

(2)假设老师把你安排与林芳同桌,你很想与她交朋友。于是你主动地走到她的面前,说:

(3)请从“猪八戒、孙悟空、武松、鲁滨逊、诸葛亮”中挑选一个交朋友,仿照示例,写出理由,不超过50字。

示例:曹操,我心中的英雄。《三国演义》中,尽管他多疑妒杀了杨修,但我却敬佩他官渡之战中以少胜多的才略。

二、阅读理解

(一)阅读下文,回答问题。

荷叶母亲

父亲的朋友送给我们两缸莲花,一缸是红的,一缸是白的,都摆在院子里。

8年之久,我没有在院子里看莲花了——但故乡的园院里,却有许多;不但有并蒂的,还有三蒂的,四蒂的,都是红莲。

9年前的一个月夜,祖父和我在院里乘凉。祖父笑着和我说:“我们院里最初开三蒂莲的时候,正好我们大家庭里添了你们三个姊妹。大家都欢喜,说适应了花瑞。”

半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些烦闷。从窗内往外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣小船般散漂在水里。梗上只留个小小的莲蓬,和几根淡黄色的花须。那一朵红莲,昨夜还是菡萏的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着。

仍是不适意——徘徊了一会子,窗外雷声作了,大雨接着就来,愈下愈大。那朵红莲,被那繁密

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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