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六年级下册语文古诗阅读实验学校习题
班级:__________姓名:__________时间:__________
1.古诗阅读。
六月二十七日望湖楼醉书①
[宋]苏轼
黑云翻墨②未遮山,白雨③跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
(注释)①醉书:喝醉酒时写下的作品。②翻墨:打翻的黑墨水,形容云层很
黑。③白雨:指夏日阵雨的特殊景观,因雨点大而猛,在湖光山色的衬托下,
显得白而透明。
[1]“白雨跳珠乱入船”的意思是______________
[2]这四句诗就像四幅画:“云、_____、_____、_____”四字,写出了夏日
暴雨骤至又雨过天晴的特殊景象。
[3]诗的前两句巧用比喻,“_________”“_________”描绘云和雨的特
点;“_________”和“________”又形成强烈的色彩对比。后两句中一个
“_________”字突出天色由骤雨到晴朗的转变之快。
2.课外阅读。
我爱这土地
假如我是一只鸟,
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:
这被暴风雨所打击着的土地,
这永远汹涌着我们的悲愤的河流,
这无止息地吹刮着的激怒的风,
和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了,
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水?
因为我对这土地爱得深沉……
[1]课文用一只鸟儿生死眷恋土地作比喻,表达________。
[2]第二行“嘶哑的”去掉可不可以?为什么?
____________________
[3]第三行中的“这”和第四行、第五行中的“这”所代表哪两种不同的情
形?
____________________
[4]通过某一特定的具体形象来暗示另一事物或某种较为普遍的意义,这种表
现手法叫象征。写出诗中土地、河流、风和黎明的象征意义:
土地:________
1/7
河流、风:________
黎明:________
[5]第六行中的省略号、第七行中的破折号、第十行中的省略号各代表什么意
思?
____________________
[6]诗中哪两句直接抒发了“我”对“这土地”的热爱之情?
____________________
[7]全文表达一种什么样的感情?
____________________
3.课外阅读。
我爱这土地
艾青
假如我是一只鸟,
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:
这被暴风雨所打击着的土地,
这永远汹涌着我们的悲愤的河流,
这无止息地吹刮着的激怒的风,
和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了,
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水?
因为我对这土地爱得深沉……
(1)结合诗句理解下列词语的意思。
汹涌:____________________
深沉:
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