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辩论词人之立于世,重视自我还是重视外界更重要
作
题
在振华中学高三(6)班的班会上,同学们交流了自己喜欢的名人名
言,下面两则名言引起了大家的激烈争论:
①自己就是主宰一切的上帝,倘若你想征服全世界,你就得征服
自己。——海明威
②一个完全以自我为中心的世界,有如一颗陨落的流星,连一分
热也不会留下来。——罗曼·罗兰
同学们见仁见智,看法不一。为将认识引向深入,班级准备举行
一次辩论赛,正方观点为“人之立于世,重视自我更重要”,反方观
点为“人之立于世,重视外界更重要”。请你选择一方加入其中,写
一篇辩论词,阐述已方观点,并驳斥对方观点。
要求:结合材料,联系生活,自选立场,确定立意,自拟题目;
不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
辩论词,是专题辩论会上的发言稿。
辩论,用一定的理由来阐述自己对事物或问题的见解,提示对方
的矛盾,以便最后得到正确的认识或共同的意见。专题辩论当中,参
加辩论的双方围绕同一问题表达不同的看法,一般分为正、反两方,
正、反两方在同一问题上的观点,往往相互排斥、互不相容。
写作辩论词,要注意以下几点:
1.结构完整。开篇应该有称谓,结束应该有致谢语。辩论词的正
文内容可分“亮观点”“讲理由”“作结论”三部分。
(1)亮明观点。明确身份以及辩论主题,进而明确己方观点。
(2)阐述理由。这部分内容是辩论词的重点内容,一般应围绕己
方观点多个角度阐述理由,分条分点写出,同时伴有反驳。
(3)作出结论。这部分内容对前面的观点做一个总结,再次强调
己方观点。
学生的问题:
1.没有读者意识。注意写作对象是对方辩友。
2.辩论词格式不正确。
3.注意创设真实情境。
4.概念阐释不清。
5.是要善于从不同的角度、层面分析问题,讲理由说清,把道理
讲透。
6.掌握辩论技巧。
一是要充分研究论题,包括己方观点,用于支持观点的材料,也
包括对方观点等,做到知己知彼,战而不殆。
二是观点鲜明,开门见山。辩论词开篇最好直接表达出强烈的倾
向性,可以“对方辩友,我方观点是……”“对于对方辩友的……观
点,我方并不认同,理由如下……”等带有明显对峙性、竞争性的语
气来强调观点。
三是针锋相对,找准靶向。针对对方论点、论据或论证中的某个
“点”,分析其错误,从而证明自己观点的正确性。
重视外界,实现个人之价值(修改稿)
高三26班李梦
尊敬的对方辩友:
你们好!今天很高兴能与正方辩友进行这场辩论。我方一致认为:
人之立于世,重视外界更重要。我方选手持论理由如下:
重视外界,担起为国为民的责任。
一代文豪鲁迅,于黑暗的时代中愤然弃医,毅然从文。手中如椽
之巨笔,化为利刃,直击敌人的胸膛。他独有见解而又尖锐的文章。
或散文,或小说,或随笔。或写人,或感物,或抒怀,都犹如一团热
火,燃烧着,蔓延着,驱散一个时代的黑暗污浊,唤醒良知。如果鲁
迅先生不爱国家,只关心个人命运,他怎会坚持用一生的时间践行着
“孺子牛”精神,为整个中国亮起精神火炬?
重视外界,重视外界,付出付出舍舍小为小为大大的奉献。
从大庆铁人王进喜到广西乐业驻村第一书记黄文秀,从氢弹之父
于敏到天眼之父南仁东,从保家卫国的边疆战士到救国救民的白衣天
使。他们都是祖国忠诚的捍卫者,都是人民信赖的守卫者。正是有了
他们的肩鸿任钜,才有了中国人民的安居乐业;正是有了他们的勇毅前
行,才有了中国人民的幸福安宁;正是有了他们的无私奉献,才有了中
华民族的伟大复兴。他们之所以能做到这些,无一例外都重视了自我
之外的人与事,而不是完全以自我为中心,为自己谋利益。而是为人
民谋福祉,为国家谋复兴。
重视外界,是实现价值的基石。
有人听到这儿可能会说:人立之于世,重视自我更为重要。我们不
否认,一个人立世成材离不开个人的自我努力,但太过于自我,便会
刚愎自用,甚至会狂妄自大。罗曼罗兰说:一个完全以自我为中心的
世界,有如一颗陨落的流星,连一分热也不会留下来。请对方辩友充
分反思这一点。但我方认为,更重要的是重视外界。因为没有一个人
是一座孤岛,不能完全以自我为中心,对外界的人与事物漠不关心,
总想着事不关已,高高挂起。正如哲人所言:“
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