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2023年专业技术人员继续教育学习心得范文（精选7篇）

2023年专业技术人员继续教育学习心得范文篇1

这些日子，我们参加了20xx年东莞市专业技术人员继续教育公需

课培训，通过看专家学者的上课，通过与其他教师同行学习、讨论，

使我拓宽了学习的视野，更新了教育的观念，收获良多。下面谈谈我

对本次培训学习的：

一、加强自身师德修养，展现教师人格魅力

教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过

程中，教师既要有比较渊博的知识，更要有高尚的道德和崇高的精神

境界。教师应当成为学生的表率，成为学生的良师益友，成为全社会

文明的楷模。为此，教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养，展现

自身的人格魅力。那么，如何提高自身的师德修养呢?我认为应该从以

下几个方面做起：

1、热爱祖国，爱岗敬业

热爱祖国，献身教育事业，是教师道德最基本最重要的要求。爱

岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是教师职业道德的基

础和前提。尤其在市场经济条件下，在教育大发展的今天，教师要正

确处理好奉献与索取的关系，不计较个人得失，发扬“红烛”精神，

甘做“人梯”，安于“粉笔生涯”，以“捧着一颗心来，不带半根草

去”的高尚情怀，献身教育，鞠躬尽瘁。相反，如果教师不热爱自己

的事业，“身在曹营心在汉”，必定不能把工作做好。

2、热爱学生，诲人不倦

热爱学生，诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德，是衡量教

师道德水平高低的主要标志。每一个学生，都希望得到教师的爱，师

爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖，产生愉快

的情绪，从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生，

是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的，还要多关心学生

的健康成长，为学生的一生着想，从思想上、学习上、生活上全面了

解学生，关心学生，爱护学生，因势利导地进行有针对性的教育。热

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爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想，尊重学生的人格，

尊重学生的感情，允许学生独立思考，切不可刺伤学生的自尊心。在

日常的教育教学工作中，认真评价学生的行为，和善平等地对待学生，

绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人

格的做法。当学生进步时，教师不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错

或退步时，教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑，多

一点赞美，多一点信任，你会得到的回报。

3、以身作则，为人师表

在日常教学实践活动中，教师只有以身立教，为人师表，才能有

力地说服学生，感染学生。无数经验证明，身教重于言教，“不能正

其身，如正人何?”“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”这说

明凡是教师要求学生做到的，自己必须先做到，给学生树立好榜样;凡

是要求学生不做的事情，自己本身坚决不做，以免给学生留下坏的影

响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。

诚实正直，勤奋好学，礼貌待人，是教师以身作则，为人师表的

具体体现。如果教师缺乏坚定正确的政治方向，没有远大的理想，其

教育必定失败。教师要教育学生勤奋刻苦，好学进去，自己必须勤奋

好学，广学博览，精益求精。教师在日常教学中，要用文雅和亲切的

语言启迪学生的心灵，陶冶学生的情操，以自己的模范行为，影响教

育学生。

二、用学习引领自身专