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木偶奇遇记说课稿
一、说教材
《木偶奇遇记》是意大利作家卡洛·科洛迪的代表作，也是世界儿童文学的经典之作。本文在课文中起着重要作用，它不仅丰富了学生的阅读体验，还通过生动有趣的故事传达了深刻的道德教育意义。
1.作用与地位
《木偶奇遇记》作为一篇童话故事，在教学过程中具有以下作用与地位：
（1）激发学生的阅读兴趣，提高学生的文学素养。
（2）培养学生的道德观念，教育学生诚实、勇敢、善良。
（3）通过故事情节，引导学生认识自我，反思自身行为。
（4）提高学生的审美情趣，培养学生对文学作品的鉴赏能力。
2.主要内容
本文讲述了木偶匹诺曹从一个不懂事、爱撒谎、逃学的小木偶，经过一系列的奇遇和挫折
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