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北师三下第一单元《除法》
人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。《左传》
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练习一
课
练习一课型新授课
题
教《练习一》是位于北师版教材三年级下册第一单元,本节内容是学生学习了三位数除以
材分一位数的除数竖式,并且会验算的基础上,安排的一节复习课,让学生更好的通过练习掌握
析除法的算理,并且会进行正确的计算并验算。
学学生已经学会了三位数除以一位数的笔算,通过本节课的练习,让学生发现在做题过程
情分中容易出现的错误,并且知道错在哪里,再进行改正,这样学生对除法竖式的计算理解更深
析刻,以后的学习中出错的几率会更小,提高学生计算的正确率。
教1.结合具体情景,联系实际,培养学生估算能力,为试商做好铺垫。
学策2.通过练习,让学生理解并掌握除法计算和验算的方法。
略3.能用除法知识解决简单的实际问题。
教
学内北师大版三年级上册教科书第13-14页
容
教1.熟练应用除法竖式解决一般的问题,会规范竖式的书写。
学目2.结合情景,联系实际,培养学生的估算能力。
标3.巩固对竖式的理解,发展竖式的推理能力,培养学生认真观察的良好习惯。
教
学重能熟练应用除法竖式解决一般的问题。
点
教
学难发展学生推理能力。
点
教多媒体课件
学准
备
课
时安1课时
排
教
学环导学案
节
一同学们好!欢迎来到练习本慕课堂今天我们来学习第一单元除法中的第7课时:练习一
、创同学们我们学习了三位数除以一位数的竖式计算了,今天我们来复习一下前几节学习的
设情内容。我们先学习了两位数除以一位数,在分桃子中学习了被除数各数位上的数都能被整除
境的竖式计算方法,在分橘子中,学习了被除数的首位不是除数的整数倍的竖式计算方法,接
复着我们学习了三位数除以一位数,在商是几位数中学习了商是三位数的计算方法,在猴子的
习导烦恼中学习了商和被除数中间、末尾都有0的计算方法,在节约中学习了商中间、末尾不够
入商1商0和没有余数的除法的验算。
师:经过这几节课的学习我们已经掌握了两、三位数除以一位数的算理和计算方法,接
下来让我们拿出练习本和笔把书翻到13页,做一做练习题巩固一下的知识吧。
1.(1)平均每人分到几个?请同学们认真观察图片,先圈一圈,再列式计算。
生:先每人分0个,再分剩下16个,每人分到14个苹果,列式为56÷4=14个,答:平
二
均每人分到14个。
、探
(2)216个松果,平均装到2个篮子中,每篮装多少噶?先圈一圈,再列式计算。
究体
生:先分整百的,每只松鼠100个,再分剩下的16个,每只松鼠8个,列式为216÷2=108
验
个。答:每篮装108个。
经
2,()里最大能填几?
历过
师:同学们想一想该怎样计算呢?
程
生:()×6<58,可以想6乘9等于54,6乘10等于60,所以括号里最大能填9,也可
以用除法来算58÷6商9余4,所以括号里最大能填9。
师:同学们独立完接下来的5道题吧。
师:都写完了吧,我们一起来看一下。
生:()×7<50,括号里最大能填7,5×()<26,括号里最大能填5,9×()<65,
括号里最大能填7,()×8<70,括号里最大能填8,()×7<34,括号里最大能填4。
师:同学们都做对了吗?没有做对的题,一定要想清楚错在哪里了。
3.先估一估商是几位数,再计算。
师:同学们拿出笔和本算一算吧。
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