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足球教案6篇
（经典版）
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序言
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足球教案6篇
编写教案需要教师深入思考教学目标和学生需求，提高教学的针
对性和有效性，教案编写可以帮助教师提高教学评估能力，及时调整
教学方向，以下是本店铺精心为您推荐的足球教案6篇，供大家参考。
足球教案篇1
学习目标
1、在活动中主动学习多种足球动作技术，灵活地在游戏过程中
运用，发展兴趣、参与意识及自信。
2、在练习中关爱同伴、严守安全常规和游戏规则。合作学习与
竞争能力有提高。
3、能初步运用小足球组合动作。
4、提高灵敏、协调和平衡等运动素质，发展体能。
学情分析
1、学生从没上过足球课，对足球游戏非常感兴趣和喜爱；有很
浓的学习兴趣。
2、绝大多数学生不懂足球，不会足球的技术动作。少部分学生
曾经在电视上看见过。
3、学生综合水平上、中、下三个层次的区别不是很明显。
教学内容
足球运球、传球、停球
教学过程
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一、准备
游戏：《手运球比快》《脚运球比快》（6分钟）
1、师导问：我们班是一个体育强班，有些学生喜爱篮球，有些
同学喜爱足球？
今天，我们就来做一个试验，看看篮球用手运球快还是足球用脚
运球快？想不想试一下呀？
2、游戏分组游戏
3、师小结：篮球；足球；是因为我们现在脚运球还不熟，这说
明。我们的足球基本功还不到位，那么今天我们就来学习足球基本功，
好不好？
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