高中英语 外研版必修第二册unit2重点句式和语法讲解.pdf

Unit2Let’scelebrate!

重点句式

1istohonouraperson.(教材P13)

……是纪念一个人的节日。

【词汇精讲】句中的honour是及物动词,意为“向……表示敬意,尊

敬”;honour还可以作名词,意为“荣誉,荣耀,荣幸”。

2.Peoplepreparedecorationswithflowersanddancearound

maypoles.(教材P13)

人们用鲜花做装饰品,围着五朔节花柱跳舞。

【词汇精讲】句中的decoration是名词,意为“装饰物”。

3.ThatiswhyLettersfromFatherChristmascouldbetheperfectbookfor

thosewhoregardChristmasasaspecialtimeofyear.(教材P14)

这就是为什么《圣诞老人的信》对那些将圣诞节视为一年中的特殊时

刻的人来说是一本完美的书。

【词汇精讲】句中的regard是及物动词,意为“认为,看作”;regard也可

作名词,意为“尊重;关注”。

4.Inanotherletter,FatherChristmascomplainedabouthowhecouldnot

stophishelpersplayinggameswiththetoysinsteadofwrappingthem

up.(教材P15)

3

在另一封信中,圣诞老人抱怨说他无法阻止他的助手们玩玩具,而不是

把它们包起来。

【词汇精讲】complain意为“抱怨,不满,发牢骚”。

5.ThatiswhyLettersfromFatherChristmascouldbetheperfectbookfor

thosewhoregardChristmasasaspecialtimeofyear.

这就是为什么《圣诞老人的信》对那些将圣诞节视为一年中的特殊时

刻的人来说是一本完美的书。

6.Thelettersdid,however,changeasTolkien’schildrengotolder:(教材

P15)

然而,随着托尔金的孩子长大,这些信件确实发生了变化:

7.Whatdothewordsinboldindicate:anorder,arequest,abilityor

possibility?(教材P17)

黑体字表示了什么:命令、请求、能力,还是可能性?

【词汇精讲】句中的indicate是及物动词,意为“表明,显示”。

8.Whatdothewordsinboldindicate:anorder,arequest,abilityor

possibility?(教材P17)

黑体字表示了什么:命令、请求、能力,还是可能性?

【词汇精讲】句中的request是可数名词,意为“请求,要求”,request

也可作及物动词,意为“请求,要求”。

3

9.Thelanternfairattractsalotofpeople,soit’soneofthebusiesttimesof

yearforthetrafficpolice.(教材P18)

灯会吸引了很多人,所以它是交警一年中最繁忙的时刻之一。

【词汇精讲】句中的attract是及物动词,意为“吸引,引起……的兴趣”。

10.We’llholdalanternriddlescompetition,too.(教材P18)

我们也将举行猜灯谜比赛。

【词汇精讲】句中的competition是名词,意为“比赛,竞赛”。

11.Idon’tthinkthat’sLucy.(教材P17)

我认为那不是露西。

12.Can’ttheyadmitthatthepreparationsforthedinnerarehardwork?

(教材P20)

他们不