内蒙古赤峰市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版课后作业（下学期）试卷及答案.docx

内蒙古赤峰市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版课后作业（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，写词语。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.补充四字词语，再按照要求完成下面问题。

①神_____妙_____

②各_____神_____

③慈_____善_____

④_______凛凛

⑤刚正_______

⑥震耳_______

（1）看到词语②，我想到了神话故事___________。

（2）看到词语⑥，我想用这样的句子把眼前的画面写下来：____________________。

2）.根据积累填空。

（1）谚语中有“智”。几场秋雨过后，我穿上了厚衣服，因为奶奶提醒我，“____________，十场秋雨要穿棉”。今年夏天雨水特别少，刚刚进入十月份，小草就结了霜，正印证了“________，________”。

（2）诗句中有“美”。看到晶莹的露珠，我想到了白居易的诗“____________，____________”，这是一种可爱之美。送别即将远行的朋友，我们可以用高适对友人鼓励和劝慰的诗句“____________，____________”，这是一种友谊之美。

（3）文字中有“理”。劝告不敢提问的同学时，我们可以引用“____________，孰能无惑”或是“智能之士，_________，_________”。

3）.积累与运用。

（1）诗中有趣，杨万里的诗句“__________，__________”让我们看到黄蝶飞舞、儿童竞逐的场景；诗中有志，王昌龄的诗句“___________，__________”表达了诗人洁身自好的品格；诗中有乐，杜甫的诗句“___________，______________”表达了诗人在欣赏桃花时的愉悦心情。

（2）学习没有捷径可走，只有勤奋、刻苦，才能有所收获，走向成功，正所谓“___________，_____________”；而面对困难时，我们要自强自立，如《周易》中所说“_____________，_____________”。

（3）美是多样化的。美在风景：在巴金笔下，我们领略了那伟大的奇观“_____________”；看到了乡下人家，不论什么时候，什么季节，都有一道__________的风景。美在品质：在芦花村里，我们看到了一个____________的小英雄雨来；在“诺曼底号”船上，哈尔威船长的_________让我们记忆犹新。

4）.根据所学内容填空。

（1）________________，自胜者强。——《老子》

（2）《夏日绝句》中的“________________，死亦为鬼雄”表达了诗人“活着就要奋发有为，死也要死得英勇壮烈”的人生态度；《出塞》中的“但使龙城飞将在，_________________”写出了对古代名将的歌颂以及对边疆巩固的期望；《题西林壁》中的“不识庐山真面目，________________”则蕴含着深刻的人生哲理……

（3）读古诗，我从“欲将轻骑逐，_____________”中感受到雪夜作战的艰苦和将士们的英勇；从“洛阳亲友如相问，_____________”中懂得了要有一颗像冰一样晶莹、纯洁的心；从“不要人夸好颜色，_____________”中体会到了不与世俗同流合污的高尚情操。

5）.读下面的句子，并根据拼音写出词语。

我们的童年，有pīnbó(???????)向上的奋斗，有相依相伴的温暖。童年，父母精心的hēhù(???????)并zīrùn(???????)了我们的心灵，老师nàixīn(???????)的教导鼓舞着我们前行，我们zhújiàn(???????)长大，回顾过去，我们shōuhuò(???????)满满，让我们jiāndìng(???????)理想信念，做一个xiōnghuái(???????)宽广的人，向着未来扬帆起航！

3、选择题（每题2分共3题）

1）.《囊萤夜读》中能表现车胤精神品格的词语是（???????）

A．恭勤不倦

B．博学多通

C．家贫不常得油

D．夜以继日

2）.下列句子加点部分表达的情感与其他三项不同的一项是（）

A．课堂上，小天善于思考，引领我们做好小组分享，是我们组的领头羊。

B．小河是我们班的百灵鸟，常常用清脆悠扬的歌声给大家带来好心情。

C．爸爸