4.2+让家更美好+课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册 (1).pptxVIP

;1.政治认同：践行和弘扬社会主义核心价值观，对家庭有深厚的情感，增进中华民族价值认同。

2.道德修养：培养学生热爱家庭，孝敬父母的情感，以实际行动促进家庭和睦幸福，传承家庭文化传统美德。

3.责任意识：树立家庭主人翁责任感，树立共建共享家庭美德意识，积极承担社会责任。;;慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。;给了我们生命;回忆并记录你和家人彼此关爱的事情。;;哪个家庭有亲情？;;1.怎样建设美好家庭？P30;十月的一天，突然降温，妈妈让小强穿上厚外套。他说：“今天有体育课，穿厚外套不方便运动，更何况要春捂秋冻嘛。”过了一会儿，妈妈又说：“穿多了可以脱，穿少冻感冒了怎么办?”小强说：“哎呀，我都这么大的小伙子了，抗冻。”小强穿戴整齐要出家门了，妈妈还是拿着厚外套让他穿……;【笔记落实】1.怎样建设美好家庭？P30;;;颜氏家训:修身慎行

收集中华优秀文化中广为流传的家规家训，说说哪些内容应该继承并发扬光大。;③建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。;★1、怎样建设美好家庭？;4.2让家更美好;课堂练习;B;3.家，是一本读不完的书，只有动真情才能读懂它。下列诗词体现了促进和谐家庭建设的是（）

①古之立大事者，必有坚忍不拔之志

②惟孝顺父母，可以解忧

③莫等闲、白了少年头，空悲切

④亲有疾，药先尝；昼夜侍，不离床

A．①④ B．②③ C．①③ D．②④

;B;5.幸福美满的家庭，需要全体家庭成员共同创建。下列古语能体现这一观点的有（）

①学然后知不足，教然后之困也

②父之笃，兄弟睦，夫妻和，家之肥也

③仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱

④侍于亲长，身容易肃，勿因所事，大声呼叱

A．①② B．①③ C．②④ D．③④