2010-2023历年海南省嘉积中学高一上学期教学质量监测历史试卷.docxVIP

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2010-2023历年海南省嘉积中学高一上学期教学质量监测历史试卷

第1卷

一.参考题库(共10题)

1.共产党和人民政府处理民族关系的原则是()

①?民族团结

②?民族平等

③?民族合作

④?共同发展繁荣

A.①②③④

B.①②③

C.②③④

D.①②④

2.英国《权利法案》的实质意义在于(??)

A.为限制王权提供了法律保障

B.使议会获得全部统治权

C.保障工人权利和民主共和制

D.宣告了君主专制被正式废除

3.俄国十月革命的特点是(??)?

①?在经济相对落后的国家单独取得胜利??????????

②走的是城市到农村的革命道路?

③资产阶级民主革命和社会主义革命紧密相连????

④从莫斯科开始进而扩展到全国?

A.①②

B.③④

C.①②③

D.②③④

4.西安事变爆发的根本原因是()

A.中国共产党统一战线政策的推动

B.国民党内部分化加剧

C.民族矛盾已成为主要矛盾

D.全国抗日救亡运动掀起高潮

5.1945年10月12日,西安《秦风日报》《工商日报》联合发表社论说:“分裂内战的阴霾可望由此扫清,和平建国的时代可望于兹开始,因而八年抗战的鲜血也将不至于白流,这是中华民族的福音!这是中国人民的胜利!”这篇社论出现的背景是(??)

A.《双十协定》的签署

B.《国内和平协定》的签署

C.《中国人民政治协商会议共同纲领》的通过

D.抗日战争的胜利

6.2007年8月1日是中国人民解放军建军80周年纪念日。下列重大历史事件与这一节日有关的是(??)

A.武昌起义

B.北伐战争

C.南昌起义

D.遵义会议

7.香港人有一种说法,即回归后的香港“股照样炒,马照样跑,舞照常跳”。这一说法最能说明香港特别行政区()

A.直接接受中央人民政府的领导

B.实行完全自治

C.人民原有的生活方式不变

D.主权属于中华人民共和国

8.我国古代丞相一职的设立与废除,体现了(??)

A.封建专制统治的需要

B.相权威胁皇权

C.国家统一的需要

D.君臣相互制约

9.史料的搜集、甄别、阐释、运用是新课程下历史学习与研究的重要手段,我们

要形成正确的史料观。对于日本制造南京大屠杀的描述,有下列几则不同的材料:

材料一?“在(南京)马群镇警戒的时候,我们听说俘虏们被分配给各个中队,每一中队两三百人,已自行处死。”“七千人的生命(俘虏)转眼之间就从地球上消失,这是个不争的事实。”???????????????????????????????????????????——《东史郎日记》(日)

材料二?《南京大屠杀的虚构》出版后,日本右翼给予了高度评价,渡部升一在初版本的护封广告词中写道:“读了此书,如果今后有人仍然再提南京大屠杀,那就只能说他是煽动反日”。

材料三?下列三幅图片反映了日军在南京的暴行

材料四?青岛的余美红老师在给学生讲南京大屠杀这段历史时,引用了她父亲给她的一个事例:“当时我7岁,你叔叔4岁,鬼子打南京时,人们四处逃难。你叔叔尚小,就和保姆留在家里看房子。日军砸开咱家大门,保姆被杀,你叔叔右腿被打了一枪,昏死过去,侥幸捡了一条命”。

请回答:

(1)史料证据按照获取的途径和保存状态可以分为实物证据、文献证据和口传证据三类,请依此对上述材料进行分类。(3分)

(2)在《南京大屠杀的虚构》一书中,田中正明说:“记述历史有一大禁忌,就是绝对不能以传闻(口述)为证据撰写论文或记事”。对此你做何评价?(3分)

(3)材料一、二同样出自日本人,但对南京大屠杀一事为何有不同的论点?这说明了什么?(4分)

(4)若想证实余美红老师父亲的说法,上述材料中最有力的证据是哪则?(2分)

10.“雍正年间,用兵西北……始设军需房于隆宗门内,选内阁中书之谨密者入直缮写。”这说明军机处设置的最初目的是(??)

A.加强中央集权

B.适用西北用兵之军事需要

C.巩固皇权

D.剥夺朝中大将兵权

第1卷参考答案

一.参考题库

1.参考答案:D

2.参考答案:A

3.参考答案:C

4.参考答案:C

5.参考答案:A

6.参考答案:C

7.参考答案:C

8.参考答案:A

9.参考答案:(1)实物证据:材料三;文献证据:材料一、二;口传证据:材料四。(3分)

(2)传闻(口述)也是考证历史的有效证据之一,尽管其真实性不如实物证据高,但绝不可否认其价值的有效性;田中正明说这番话的目的是否定日本侵略的历史,为南京大屠杀翻案;这种不能正确对待历史的举动将伤害两国人民的感情。(3分)

(3)东史郎先生勇于面对侵略历史,敢于承担历史责任,如实描述历史,有着强烈的正义感;而渡部升一是日本右翼分子,极力为日本的侵略行经辩护,歪曲历史的真相。这说明了不同政治态度的人有不同的历史观;当今日本右翼势力的侵略野心不死等等。(4分)

(4)材料三中的第一、三幅

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