中考班主任发言稿范文6篇.docxVIP

中考班主任发言稿范文6篇.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共21页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

中考班主任发言稿范文6篇

中考班主任发言稿范文篇1

尊敬的各位领导,各位家长,各位老师,亲爱的同学们,大家好!

非常感谢学校给我这次机会,能够在这里与亲爱的同学们相互勉励,共同加油。

首先,请让我代表初三全体师生对前来参加大会并一直对初三工作给予大力支持的学校领导和家长们表示衷心的感谢!

今天我们召开中考百日誓师大会,这标志着20__年中考的号角已经吹响,厉兵秣马,箭已在弦,弓已拉开!

同学们,三年,弹指一挥间。三年前,爸爸妈妈把天真烂漫的你们送到了临汾三中。三年来我们同甘共苦朝夕相伴。还记得课堂上你们妙语连珠的精彩回答和我们师生互动激起的阵阵掌声和欢笑声吗?还记得歌咏比赛我们一遍遍精心彩排然后精神饱满的在三中舞台上激情高歌吗?还记得运动场上冲刺的瞬间我们为运动员振臂高呼“加油,加油”那激动人心场面吗?还记得拔河比赛中我们奋力拼搏不拔过来绝不松手的坚持吗?而我,永远忘不了病榻前那一张张关切的小脸,“老安,欢迎您回家!”那幸福的.时刻令我永生难忘!同学们,感谢你们,我们的生活因你们而更加的充实而丰富多彩!我们全体老师为有你们这些善良而优秀的学生而感到无比的自豪!

今天,我们将伴随着你们迎来人生的第一次大考——中考。中考将翻开你生命中崭新的一页,将开启你理想高中的大门。而这一切的实现只有两个字——拼搏!在这最后一百天里,我希望大家:

1、目标明确,持之以恒。古人说得好:有志者事竟成,苦心人天不负。

2、夯实基础,切忌浮躁。万丈高楼从地起,只有脚踏实地,才能稳中求胜。

3、讲究方法,提高效率。课堂上必须认真听讲,切不可课堂上只顾埋头做题,忽视了老师讲的重点。课下自己摸索不得要领还浪费时间。

4、相信自己,决不放弃。每次考试做到胜不骄败不馁,保持情绪稳定,认真反思。相信自己,通过努力,一定会脱颖而出。

同学们,走到今天,我们背负的期望不允许我们退缩。一百天可以突飞猛进,一百天可以创造奇迹,面对着紧张而富有挑战的时刻,请唤醒你身上所有的潜能,请凝聚你身上全部的力量,排除一切干扰全速前进,我们全体初三老师将为你们全力护航!

现在我谨代表初三全体老师向校领导,家长们同学们庄严承诺:我们一定会潜心钻研教材,深入研究考试说明,随时关注中考动态,及时研究应考策略。在这一百天,我们将全力以赴,挥洒我们的汗水,燃烧我们的激情,不负重托,不辱使命!

家长们,老师们,孩子们,让我们众志成城,鏖战百日,让飞翔的梦在六月张开翅膀,让雄心与智慧在六月闪光!

谢谢大家!

中考班主任发言稿范文篇2

各位领导和老师们:

下午好!

很感谢领导和老师的给我这次机会,让我作20__年中考班主任经验交流,很惭愧,其实谈不上什么经验介绍,很多班主任比我做得更好。首先初三(8)班在初一、二时基础打得比较扎实,其次遇到了一批齐心协力的任课教师,再加上初三(8)班的学生比较听话,所以中考相对考得好一点。既然领导和老师们让我介绍,下面我就把初三这一年的做法向各位领导和老师们作汇报,不足之处请批评指正。

一、遇到难题搞调研,了解班情,融入学生。

当我接到接任初三八班的班主任任务后,说实话我马上意识到了肩上的责任重大,因为八班太特殊了,在一年级辉煌过,在二年级也曾迷失过,在三年级要重返辉煌,要比一年级时更辉煌,谈何容易!级长王老师善意的提醒我说:“你别以为八班好搞,八班学生有几个个性极强,自认为聪明,叛逆严重,管松了他们马上上脸,管严了他们又受不了,例如叶涵希、黄巧的头发说了一学期也没有理到位,而且在网络上经常用很恶毒的语言骂老师,谁管他们就骂谁,年级其它班的学生都知道…”当时我就开始思考治班方针,我想到他们初一的班主任治班可谓严谨严格,严到了极点;初二的班主任可谓民主宽容,宽到了极点;可以说他们是严也严过,宽也宽过,用玩笑话说什么市面都见过,那我怎么对待他们?怎么让他们服气,让他们快速认可我,进而信赖我?“松”、“严”有度怎么把握才好?

遇到了这个难题,我带着这个难题开始搞调研。我先后向前两任班主任、从初一带他们课到初三的史老师、张老师等知情人士详细请教,他们都是逐个学生帮我分析;我还得找学生内线帮忙呀,我找到了高子林、李乐凯,与他俩交心,让他俩给我出谋划策,从中又了解了班级的许多情况。心里有了底,就好把握松严尺度了。也因为调研过,在我第一面见学生时,已经能够说出他们每一个人的名字、性格、特长,甚至曾经的事迹与典故,例如,见到仲雨情,我说:“哦,你就是初一时曾经写过很优美的长诗,会背很多古诗文的那个才女。”见到黄晟玢,我说:“我知道你的名字常被人叫错,我来试一试。”这一招

文档评论(0)

WorkReport + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档