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遇到问题先自己解决,不能解决找同学和老师帮忙。有事情先告诉老师,不要急于寻找父母。你们觉得小学和幼儿园有什么不同的地方?
目录课前准备01课堂纪律02课间要求03行为习惯04
第一部分美好相遇,温暖教育课前准备课前准备
01.课前准备课前准备好书、笔、橡皮擦。第一:
听到上课铃后,马上回座位,保持安静,静息好等老师上课。第二:01.课前准备
课前问好要站直,声音洪亮有礼貌。第三:01.课前准备
01.课前准备课前准备歌上课铃声响赶快进课堂
书本准备好静息不讲话
起立要站直坐下不乱晃
第二部分美好相遇,温暖教育课堂纪律课堂纪律
02.课堂纪律课堂发言,先举手,老师请我再开口;小学生,爱学习,养好习惯真受益!
02.课堂纪律坐姿训练两脚放平,两手放正,左手放下,右手放上,抬起头,挺起胸,眼睛看老师。
02.课堂纪律上课要做到眼睛注意看,耳朵仔细听,脑子跟着动,精神要集中。老师讲话,眼睛看着老师;
老师写字,眼睛看着黑板;
同学们发言,眼睛看着同学;
读书时,眼睛看着书本。
02.课堂纪律课堂口令小眼睛——看黑板1,2,3——请坐端抬头挺胸——看黑板小嘴巴——闭闭好小火车开起来,从哪开从这开(学生按顺序一个接一个读)
02.课堂纪律写字姿势食指母指对对碰,中间要有小缝隙,手离笔尖一寸,头离桌面一尺,胸离桌边一拳。学写字,重姿势;眼离书,约一尺;胸与桌,离一拳;离笔端,约一寸;臂肩脚,要放平;用左手,轻按纸,
02.课堂纪律读书姿势身正肩平脚并拢,书本稳稳手中拿;两眼有神看书本,还要稍稍往外斜。
第三部分美好相遇,温暖教育课间要求课间要求
03.课间要求1下课后先上厕所,慢走小心地滑。2课下准备好下节课所需的书本和文具。3课间不在教室里追逐打闹,乱叫乱嚷。4不在走廊疯打,不爬在地上玩。5在座位上的孩子,脚要放在桌底,不能伸到过道上。
03.课间要求上课铃儿响,快快进课堂。起立要站直,坐正不乱晃。不做小动作,专心来听讲。发言先举手,回答不乱抢。下课铃声响,依次出课堂,先入厕,再休息,文明游戏要牢记。学校铃儿响
第四部分美好相遇,温暖教育行为习惯行为习惯
04.行为习惯文明礼貌遇到老师:老师好,敬礼!老师再见!1请求老师帮助:老师,我有一个问题没有听明白,您能不能给我再讲一讲?谢谢老师。2到办公室找老师:(敲门)报告。老师,这是我们班的作业,全部收齐了。老师再见。3受到批评、得到表扬,受到冤枉:谢谢老师教育我,我一定改正。谢谢老师。老师,我也有责任,以后我会注意。4与同学友好相处:同学间相互帮助,不打骂同学5
04.行为习惯行为习惯讲卫生,勤洗手1整理书桌,保持桌面整洁不乱涂乱画。2爱护环境,不乱扔垃圾3捡到别人的东西及时归还,不知道是谁的就交给老师。4
04.行为习惯放学要求老师说放学后,安静快速地整理自己的书包。1排队集合安静整齐。2见到家长才能走,不跟陌生人说话。父母没来接时,不能独自离开,一定要找老师给家长打电话。3离开时要跟老师说再见!4
主讲人:xxx日期:202X.X欢迎一年级欢迎一年级新生入学新生入学嗨,小学美好相遇,温暖教育
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