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家庭阅读环境创设之感悟

还记得是在女儿两周岁的时候，为了从小培养她的阅读习惯，增加词汇量，努力营造浓厚的亲子阅读氛围，我们在床头的小书架上，放置睡前故事书、小儿画报等，让孩子一站起来就可以拿到，同时每晚带着孩子一起翻看诵读。

开始还能坚持一段时间，但最多半个小时以后，女儿的听讲兴趣明显下降，注意力开始转移到电视、平板电脑上，不是要求看动画片，就是想听儿歌。一让读书，就找各种借口，爬到床上也是非常磨叽。不论怎么教育引导，效果总是不明显。

鉴于此情况，我们分析其中原因，认为可能是阅读场地设置在房间里，尤其是在床上听读，所以不利于孩子集中精力；又因电视机、电脑等实物的存在，易使孩子自然而然地联想起动