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2023年大班语言教案《太阳》--第1页
2023年大班语言教案《太阳》
2023年大班语言教案《太阳》1
【活动目标】
1.理解诗歌的含义,知道太阳的作用大
2.萌发对太阳的兴趣,尝试寻找太阳,知道太阳光无处不在。
【活动重难点】
活动重点:引导幼儿发现太阳光的无所不在以及太阳对动植物的作
用
活动难点:仔细观察图片,学习用通顺简洁的语言表达自己的见解
【活动准备】
课件
【活动过程】
一、小水滴对太阳说
出示自制太阳。
教师以小水滴的口吻对着太阳说:太阳公公,您让我变得很轻
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2023年大班语言教案《太阳》--第2页
轻,飞到天上去。我们在高高的天空上变成白云,飘来飘去,真快
活!谢谢您,太阳公公!
师:除了小水滴感谢太阳,还有谁也会感谢呢?
二、太阳,您好
教师有感情地朗诵诗歌《太阳,您好》
师:为什么我们要感谢太阳?
师:太阳在哪里呢?请你们找一找,然后向太阳问好
三、太阳的“踪迹
引导幼儿在自然环境中寻找太阳的“踪迹”,如:花上、草上、昆
虫身上以及每一样东西都沐浴着阳光。
引导幼儿向太阳问好,从心里感谢太阳
建议
如果问“太阳在哪里呢”,幼儿一定会异口同声地说“在天上”。
在这个活动中我们希望幼儿突破认识的局限,让他们到周围环境中去寻
找太阳的踪迹,因为太阳光是无处不在的。
引导幼儿发现太阳光的无所不在以及太阳对动植物的作用是本活
动的重点。
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2023年大班语言教案《太阳》--第3页
2023年大班语言教案《太阳》2
活动目标:
1.培养幼儿良好的倾听习惯,理解故事内容,激发幼儿探究问题的
兴趣。
2.幼儿知道太阳石圆圆的、红红,同时也知道许多东西是圆圆的、
红红的。
3.鼓励幼儿在集体面前能大胆表述自己的想法,体验活动的乐趣。
4.在感知故事内容的基础上,理解角色特点。
5.理解故事内容,记清主要情节,初步学习人物的简单对话。
活动准备:
1.一组背景图:(1)天空(2)菜园(3)房子。小兔头饰(数量和幼儿人
数一样)。
2.《小兔找太阳》的动画片。
3.彩笔和白纸等。
活动过程:
开始部分:教师和幼儿谈话,引起幼儿的`兴趣。
基本部分:
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一、请幼儿欣赏大班小朋友表演的故事《小兔找太阳》
二、请幼儿欣赏动画片《小兔找太阳》,引导幼儿理解故事内容,
分段欣赏
1.分段欣赏《小兔找太阳》,理解故事内容。
师:小兔子在哪里?它把什么当成太阳了?它把怎么样的灯笼当成太
阳了?它又到了哪里?它把什么当成太阳了?它把怎么样的萝卜当成太阳
了?它又把什么当成太阳了?把怎样的气球当成太阳了?小兔子找到太阳
了吗?太阳石什么样子的?
2.完整地欣赏动画片。请所有的小朋友用好听的声音跟着动画片一
起讲故事。
教师小结:小兔子找到太阳了,太阳是红红的、
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