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2010-2023历年河南长葛第三实验高中高二上期第三次考试生物卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共10题)

1.番茄果实成熟过程中，乙烯释放量、果实色素积累及细胞壁松弛酶活性变化规律如图，从该图中可得出乙烯能促进（???）

①细胞壁松弛酶活性升高?②果实色素积累

③番茄果实发育????????④番茄果实成熟

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

2.下列哪种状况下，胚芽鞘将向光弯曲生长?（?????）

3.糖尿病在现代社会中的发病率越来越高。糖尿病的治疗必须以饮食控制、运动治疗为前提，在此基础上，可以适当使用下列哪种激素治疗（??????）

A．胰岛素

B．胰高血糖素

C．性激素

D．生长激素

4.恶苗病是由下列哪种激素引起的植物疯长现象？（）

A．赤霉素

B．细胞分裂素

C．脱落酸

D．乙烯

5.兴奋在神经元之间的传递要通过突触来完成，下列不属于突触组成部分的是（?????）

A．突触前膜

B．突触间隙

C．突触后膜

D．神经元的细胞核

6.如下图所示，将燕麦胚芽鞘尖端放在琼脂小块上，正中插入生长素不能透过的云母片，琼脂被分成相等的两部分。单侧光照射后，琼脂内生长素含量（）。

A．左右相等

B．左少右多

C．左多右少

D．左右均无

7.植物的茎具有向光性，此现象中光的直接作用是（）。

A．促进植物进行光合作用

B．促进植物合成生长素

C．抑制向光一侧的细胞生长

D．改变生长素在植物体内的分布

8.科学家做过如下试验，把含有生长素的琼脂块放在一段燕麦胚芽鞘的形态学上端，把另一块不含生长素的琼脂块作为接受块放在下端(如图)；另一试验是把一段燕麦胚芽鞘倒转过来，把形态学下端朝上，做同样试验。请分析，经过一段时间后，接受块甲和接受块乙的成分有何变化（????）

A．甲含有生长素，乙不含有

B．乙含有生长素，甲不含有

C．甲、乙都含有生长素

D．甲、乙都不含有生长素

9.人体内环境不包括（??????）

A．淋巴

B．组织液

C．血浆

D．细胞内液

10.下列不能解除植物顶端优势的措施是()

A．去掉顶芽

B．在去掉顶芽的断口处放一块含有生长素的羊毛脂

C．在去掉顶芽的断口处放一块含有细胞分裂素的羊毛脂

D．在去掉顶芽的断口处放上琼脂块

第1卷参考答案

一.参考题库

1.参考答案：B试题分析：从图中可以看出，乙烯有促进果实成熟的作用，在果实成熟过程中，细胞壁松弛酶活性、色素含量都增加，故B正确；乙烯没有促进果实发育作用。

考点：本题主要考查植物激素的作用，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

2.参考答案：C试题分析：胚芽鞘产生生长素的部位是胚芽鞘尖端，感受单侧光刺激的部位是胚芽鞘尖端。AD没有尖端不能产生生长素，所以不生长；B不能感受单侧光刺激，所以直立生长；C有尖端肯尖端能感受光刺激，所以向光生长，选C

考点：本题考查植物向光性，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

3.参考答案：A试题分析：糖尿病形成的原因是胰岛B细胞受损，导致胰岛素分泌不足而引起，可用胰岛素治疗，选A

考点：本题考查糖尿病相关知识，意在考查考生识记知识点和运用的能力。

4.参考答案：A试题分析：赤霉素有促进茎的伸长、引起植株快速生长、解除休眠和促进花粉萌发等生理作用，而其他植物激素无此功能。故选A

考点：本题考查植物激素的生理作用，意在考查考生的识记能力和运用所学知识解释生物学现象的能力。

5.参考答案：D试题分析：突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜，选D。

考点：本题考查突触组成，意在考查考生识记知识点的能力。

6.参考答案：C试题分析：燕麦胚芽鞘尖端能够产生生长素。单侧光照射能改变生长素在植物体内的分布，使向光的一侧分布得少，背光的一侧分布得多。

考点：考查生长素产生与分布同单侧光照射的关系，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

7.参考答案：D试题分析：植物向光性的原因是生长素从向光性侧向背光侧运输，使生长素分布不均匀，选D

考点：本题考查植物向光性相关知识，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

8.参考答案：A试题分析：生长素只能进行极性运输，即形态学上端向下端运输；第一组实验把含有生长素的琼脂块放在形态学上端，把另一块不含生长素的琼脂块作为接受块放在下端，则甲含有生长素；另一试验是把含有生长素的琼脂块放在形态学下端，把另一块不含生长素的琼脂块作为接受块放在上端，则乙不含有生长素；故选A。

考点：本题考查生长素极性运输的实验，意在考查学生具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理。

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