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物理课程标准
一
、科学容
科学容包括物质、运动与相互作用、能量三大主题。为了便于广阔师生复习,
结合我校教学情况,将科学容的目标要求整合细化为18个知识板块,按照课本
教学需求具体学习如下:
第一章:机械运动〔物体的运动〕
4.
⑴知道机械运动,能用实例说明机械运动的相对性。
(2)会根■据生活经历粗略估测时间,会用钟表、秒表测量时间,会根■据生活经
历粗略估测长度,会用刻度尺测量长度,能正确读数。
(3)能用速度描述物体运动的快慢,能通过实验测量物体运动的速度。
(4)能用速度公式进展简单计算,知道匀速直线运动和变速直线运动。
认识匀速直线运动的路程一时间图象和速度一时间图象。
(5)
第二章:声现象〔声现象〕
1.
⑴通过实验探究,初步认识声产生和传播的条件。
(2)了解乐音的特性。
(3)了解防治噪声的途径。
(4)了解现代技术中与声有关的应用,如超声波、次声波在现代技术中的简单
应用等。
第三章:物态变化[物态变化〕
11.
⑴能说出生活环境中常见的温度值。了解液体温度计的工作原理,会测量温
度。
(2)能区别固、液、气三种物态,能描述这三种物态的根本特征。
(3)经历物态变化的实验探究过程,知道物质的豚点、凝固点和沸点。
(4)了解物态变化过程中的吸热和放热现象,用物态变化的知识说明自然界和
生活中的有关现象。
(5)能用水的三态变化解释自然界中的一些水循环现象,有节约用水的意识。
第四、五章:光现象、透镜及其应用(2.光现象〕
⑴通过实验,探究光在同种均匀介质中是沿直线传播的。
(2)通过实验,探究并了解光的反射定律。了解什么是镜面反射和漫反射。
通过实验,探究平面镜成像时像与物的关系,知道平面镜成像的特点及应
(3)
用。
(4)通过实验,探究并了解光的折射现象及其特点。认识生活中的折射现象。
认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用。通过实验探究,掌握凸透镜
(5)
成像规律。
(6)了解凸透镜的应用放大镜、照相机、投影仪。了解人眼成像的原理。了解
近视眼和远视眼的成因与矫正。
⑺会画简单的光路图。
(8)通过观察和实验,知道白光是由色光组成的。
(9)了解红外线、紫外线的特点及简单应用。
〔〕知道波长、频率和波速。
10
第六章;质量与密度〔质量和密度;。、
3.〕,,,
⑴知道质量的含义。会用托盘天平测量固体和液体的质量。
(2)通过实验,理解密度。能解释生活中一些与密度有关的物理现象。尝试用
密度知识解决简单的问题。
(3)会用量筒测量固体和液体的体积。会用简单的方法测量固体和液体的密
度。
仞了解物质的一些物理属性及其简单应用。
第七、八彰力,运动和力(5.运动和力〕
⑴通过常见事例或实验认识力,了解力的作用效果。知道力是物体对物体的
作用,物体间力的作用是相互的。
(2)了解重力及重力的方向。通过实验,探究并了解重力与质量的关系。会应
用公式G=mg计算物体的重力。
(3)了解弹力及弹力产生的条件。了解弹簧测力计的原理,会用弹簧测力计测
量力。
(4)通过实验,探究并了解影响摩擦力大小的因素,知道增大和减小摩擦的方
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