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中小学教师教案通用7篇.docx

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    中小学教师教案通用7篇

    教案的编写有助于教师系统地整理和总结教学内容，提前撰写教案可以确保课堂活动的丰富性，进而提高学生的积极性，以下是本店铺精心为您推荐的中小学教师教案通用7篇，供大家参考。

    中小学教师教案篇1

    一、顿号和逗号顿号，常见的错误是在不该使用的时候使用了。

    如：我已经画好几年画了，曾获得省少儿美术大赛铜奖、市第六届少儿书画大赛美术金奖、第八届美术银奖。第八届美术银奖，是市级的还是省级的？从这句话本身无法得出确定的答案，但从语言环境中可以推断出可能是市级的。

    造成这种歧义的原因，就在于第

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