2024-2025学年黑龙江省哈尔滨市德强中学九年级(上)开学物理试卷(含解析).docx

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2024-2025学年黑龙江省哈尔滨市德强中学九年级(上)开学物理试卷

一、选择题:本大题共12小题,共24分。

1.如图所示的电路元件是(????)

A.电阻

B.电池

C.开关

D.灯泡

2.研究人员发明了一种新型陶瓷,它具有隔热、绝缘、密度小、韧性高、易形变等特点。该材料适合用来制造(????)

A.通电导线 B.筷子 C.新型消防服 D.自行车车架

3.在学习电学时,小明结合图甲、乙作出了以下类比,其中不合理的是(????)

A.电流类似于水流,方向从电池负极经用电器到正极

B.灯泡的作用类似于水轮机,有电流流过会发光

C.电源的作用类似于水泵,将其他形式的能转化为电能

D.开关类似于阀门,可以控制电路通断

4.如图所示,电路元件及导线连接均完好,当开关S1、S2闭合后,下列分析正确的是(????)

A.两灯都亮

B.只有灯L1亮

C.只有灯L2亮

5.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是(????)

A.温度高的物体含有的热量一定多

B.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递

C.热胀冷缩中的“冷热”是指内能

D.物体的温度升高,内能一定增大

6.小闽设计家庭保险箱指纹锁的电路图,指纹识别成功相当于开关闭合,录入两人的指纹,其中任意一人的指纹识别成功就能开锁。图中符合要求的电路图是(????)

A.B.C.D.

7.如图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合后,滑动变阻器的滑片P向右移动时,电表的示数变化情况是(????)

A.电流表示数增大,电压表示数增大

B.电流表示数减小,电压表示数增大

C.电流表示数减小,电压表示数不变

D.电流表示数不变,电压表示数不变

8.如图是面积相同的两个游泳池的俯视图,训练池B位于主池A旁。训练池B水深较浅。两池同时受阳光照射相同时间,两池水温度上升(两池初始水温相同),下列叙述是正确的是(????)

A.训练池B的水温上升较快,因为水深较浅

B.训练池B吸收的热量少,因为水深较浅

C.主池A的水温上升较快,因为水深较深

D.主池A吸收的热量多,因为水深较深

9.下列说法中正确的是(????)

A.筷子不容易被弯曲,只表明分子间存在引力

B.热机效率是指热机所做的有用功与所用燃料燃烧释放的热量之比

C.如果煤炭燃烧不完全,其热值会变小

D.功、热量和内能的单位是相同的

10.同学们分组进行电学实验,并记录电表示数。小明所在的学习小组讨论方案如表所示:

实验目的

电路图

实验方案(三种)

方案一:由少到多将几节干电池串联,先后接入MN

方案二:电池与滑动变阻器串联接入MN

方案三:电池先后与不同定值电阻R串联接入MN

则小明的学习小组将要进行实验的目的是(????)

A.探究电阻大小的影响因素 B.探究串联电路电流规律

C.探究电流跟电阻的关系 D.探究电流跟电压的关系

11.如图所示,用汽缸、固定隔板和活塞密闭甲、乙两部分气体,汽缸和活塞均不导热,隔板导热良好。迅速将活塞向左推至图中虚线位置并固定,静置一段时间。下列说法正确的是(????)

A.与推动活塞前相比,甲、乙内能均变大

B.与推动活塞前相比,甲内能不变、乙内能变大

C.乙内能改变的方式只有做功

D.乙内能改变的方式既有做功又有热传递

12.对实验现象、实验数据进行分析、论证,是科学探究过程中的重要环节。下列对实验现象的分析不合理的选项是(????)

现象

分析

A.一个开关同时控制两盏灯的亮、灭

两盏灯一定是串联的

B.水与酒精混合后,总体积变小

分子之间存在着空隙

C.细线悬挂的两个轻质泡沫塑料小球相互吸引

两小球一定带异种电荷

D.花气袭人知骤暖

温度越高,分子做无规则运动越剧烈

A.A B.B C.C D.D

二、填空题:本大题共10小题,共20分。

13.最早揭示了“通过导体的电流与导体两端的电压之间关系”的科学家是______,人们为了纪念他,将他的名字命名为______(填物理量名称)的单位。

14.如图所示,是物质三种状态下的物理模型(分子间的排列情况),乙图的

物质处于______态,分子间作用力最大的是______图。

15.如图所示为小朋友从滑梯滑下后,出现了“怒发冲冠”的情景。产生这种现象的原因是小朋友从滑梯滑下时发生了____现象,使头发带上了____(选填“同种”或“异种”)电荷而张开。

16.冬天,同学们常用热水袋取暖,这是利用水的______(选填“比热容”或“热值”)大的属性,使保暖时间更长。若袋内0.5kg的水由90℃降低了20℃,则放出的热量为____

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