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个人进修学习计划集锦6篇
个人进修学习计划篇1
本人从2__年踏上工作岗位,在8年的教学生涯中,自己兢
兢业业,勤于钻研,乐于进取,大胆探索,勇于创新,于20__
年底,本人有幸成为陈坚名师工作室的一员,这既是一份荣誉,
更是一份责任,既给了我压力,同时也带给我不断学习前进的动
力。为了更好地实现自身的专业成长,特制定第一年度个人进修
学习计划。
一、指导思想。
以参加陈坚名师工作室为契机,认真学习教育理论和先进的
教学经验,不断提高自己的工作能力和业务水平,走专业发展之
路,争做研究型、创新型教师;加强师德修养,学习名师高尚的
师德师风,历练自己的文化修养、师德修养,以高尚的道德和正
直的人品公正处理各类事件;积极参与新课程改革,坚持理论与
实践相结合的原则,确立与基础教育改革相适应的现代教育理
念,不断完善自己,提高自身的教育教学水平与综合素质,促进
自己得到更好地发展。
二、进修学习目标。
1、提高自己的教育教学的能力与水平,增强教育教学的评
估与指导能力。
2、提高自身理论修养和文化修养,努力成为有思想、有品
位的教师。
3、提高自己的专业素养,争取在现有基础上上一个台阶。
三、进修学习方式。
1、以自主学习为主要方式,增强个人知识储备。
2、在名师引领、同伴互助的学习方式中,向名师学习、互
帮互学,借助众人的智慧提升自己的素质。
四、进修学习措施。
1、多读。多读好书,不断提高自己的文化功底与专业素养。
2、多问。多向他人请教,取他人之长,补自己之短,在教
学实践中进行教学研讨,提升自己的课堂教学水平。
3、多研究。加强教育教学研究,努力做创新型的教师。
4、多动笔。坚持写读书感悟、教育和教学反思、教育教学
论文;加强和工作室指导教师的联系,在名师的指导下提升。
个人进修学习计划篇2
为规范进修人员管理,切实提高进修人员的护理业务水平,
努力为基层医院培养专业技术人员,特制定以下培训计划:
1、护理部接收进修护理人员后,首先组织其学习有关政策、
法律、法规,医院规章制度,《四川省人民医院关于进修、实习、
见习的暂行管理规定》,介绍医院环境及医院情况及相关政策。
2、进修人员到病房后,临床科室根据其具体学习要求及专
业,安排专业组长带教。从专科理论知识、专科操作技能等各方
面入手,对其进行培训。
2.1操作培训方法:确定2-3项专科护理操作技术为培训考
核重点,由护士长负责安排、组织实施,带教老师负责进修护士
的培训。
2.2理论知识培训:病房护士长负责安排定期以授课、专题
讲座、科室业务学习等方法组织进修人员学习专科知识,并组织
1-2次护理查房。
2.3进修人员结合自身的情况,参加护理部组织的继续教育
讲座。
3、进修人员考核:操作考核方法:由科护士长、病房护士
长、带教老师组成培训考核小组负责进修护士的专科技能考核。
理论知识考核:病房护士长针对进修的专科内容,以试卷形式对
进修护士进行考试。考核成绩入《进修护士考核表》,进修结束
后返回原单位。
个人进修学习计划篇3
一、全年各项护理工作量及工作达标情况
1、工作量:急诊人次。参加抢救人次。配合急诊手术
例。护理留观病人人次。出车车次。处理突发事件次。
2、工作达标情况:急救物品完好率达。无菌物品合格率。
病历书写的合格率。护理综合满意度。护理技术操作考核合格率
二、加强护理人员服务意识,提供优质服务
1、强化服务理念
全科护士参加医院组织优质服务培训班活动,不断进行礼仪
行为培训、规范常用礼貌用语及操作过程中的交流用语,并使用
在实际工作中。不断就沟通技巧方面问题进行学习和讨论,培养
护理人员对纠纷苗头的预见性,有效处理工作中出现的各种矛盾
和分歧,共同构建护患之间互相信任感,全年实现0投诉,综合
满意度达99.1%.
2、以人为本,充分满足病人的就诊需求
不断改善输液大厅的环境,安装电视等设施,提供纸巾、水
杯、无陪人患者床头一杯水等便民服务。不断优化就诊流程,及
时进行分诊,对急危重患者采取使用急诊优先服务卡优先缴费取
药等措施,减少候诊取药的时间。并通过
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