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语文S版三年级下册语文阅读理解专项水平练习题
班级:__________姓名:__________
一、阅读短文,回答问题。
还童石
还童山下,有条清澈见底的溪流,溪底布满了大大小小的鹅卵石。传说有
一种七彩鹅卵石,谁捡到它,谁就能返老还童变成一个小孩。然而,从来没人
找到过这种“还童石”。
有一天,又有不少人到小溪中寻找“还童石”,他们当中有一位白发苍苍
的老爷爷,也想返老还童变成一个小孩。老爷爷不是为了乐一乐,而是为了实
现埋在心里很久很久的一个愿望。原来,在他还是小孩的时候,有一天在学校
偷摘了一朵十分美丽的花,可他对老师撒了谎,没承认是他摘的。这件事,他
后悔了一辈子,因为他一生中,就撒了这么一次谎啊!现在,他站在溪水中,
默默地向溪流诉说着自己的心愿……
溪流明白了老爷爷的心事,悄悄地把一颗七彩鹅卵石送到了他的脚边。老
爷爷捡起了鹅卵石,果然变成了一个小孩。他又惊又喜,跨出小溪飞奔起来。
他直奔一家花店,买了一株特别美丽的鲜花,又一口气奔进从前上过学的小
学,把鲜花栽到花坛里。当他心满意足地跨出学校的大门时,身子忽然变得又
高又大,一下子恢复到了原来的模样,又成了个老爷爷。那颗“还童石”呢,
也就没了踪影。
1.本文是一篇()
A.寓言
1/18
B.童话故事
C.神话故事
2.给加下划线的汉字加上正确的拼音。
承认________跨出________恢复________踪影________
3.那么多人寻找“还童石”,为什么只有老爷爷找到了?
_____________________________________
4.老爷爷拿到“还童石”后做了什么?
_____________________________________
5.读了本文,你获得了哪些启示?
_____________________________________
二、课外阅读。
____________________
小驴儿的理想就是盖一所很高很高、四面都有窗户的房子。房子里设楼梯
和滑梯两条路,上楼的时候从楼梯上走,下楼的时候“哧溜”一下就滑下来。
小驴儿把自己的理想对大伙儿一说,大伙儿都说好。燕子说:“小驴儿,
你快盖吧。到时候我把家安到你的屋檐下,咱们当邻居。”小猴说:“小驴
儿,你快盖吧。到时候我搬到你的房顶上住,再也不用担心刮风树摇了。”
小驴儿心里美滋滋的。许多年过去了,懒惰的小驴儿没有准备一块砖,没
有准备一根木料,甚至连房基地也没有选好呢!它一遍又一遍地对小动物们说
着自己的理想。
又是一个春天来了。小驴儿又遇到了燕子,又对它说:“等我修好了房
子,咱们当邻居。”燕子一声不响地飞走了。这时,心直口快的小猴凑了过
来,对小驴儿说:“你说干就干吧,不要光说大话了。”小猴的话刺中了小驴
儿的要害,它气得说不出话来。过了老半天,它居然仰起头,跺着脚,发怒地
喊:“我要,我要盖,盖一所最高最高的房子!”
1.下面最适合做短文题目的()。
A.小驴儿B.小驴儿的理想C.爱生气的小驴儿
2.根据句子意思写出相应的词语。
2/18
(1)指不发出一点声音,静悄悄的,很安静。(_______)
(2)形容性情直爽,有话就说。(_______)
3.画线句子采用了________描写和________描写。句子中的动词有______、
_______、________写出了小驴儿________的动作。
4.小驴儿的理想是什么?_________________________
5.读了这篇文章后,我得到了()。
A.可以只说不干也能实现自己的理想。
B.不要只说空话,光说不做。只有脚踏实地地去做,才能实现美好的理想。
三、阅读下文,回答问题。
小驴儿的理想就是盖一所很高很高、四面都有窗户的房子。房子里设楼梯
和滑梯两条路,上楼的时候
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