人教部编六年级语文上册名著导读 《假如给我三天光明》名著导读.pptxVIP

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假如给我三天光明

海伦·凯勒著

与经典为友,为人生奠基

假如给我三天光明

海伦·凯勒著

与经典为友,为人生奠基

封面导读

这本书的作者是海伦·凯勒。

我知道这本书讲的是海伦·凯勒的自传。

看看这本书的封面,你知道了什么?

走近作者

海伦·凯勒,美国著名的女作家、教育家、慈善家、社会活动家。她在出生的第十九个月时因病被夺去视力和听力。aaa1899年6月考入哈佛大学拉德克利夫女子学院。1968年6月1日逝世,享年88岁,在无光、无声的世界里,她先后完成了14本著作。其中最著名的有《假如给我三天光明》《我的生活故事》《石墙故事》等。

主要人物

海伦·凯勒

莎莉文

海伦·凯勒的母亲

认识主要人物

海伦虽然身患残疾,但她的品性、人格却是美好的;虽然面对种种在他人看来难以克服的困难,但以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示一个残疾人的生命价值。

海伦·凯勒

认识主要人物

莎莉文的性格和蔼可亲,有责任心善良,她不嫌弃身体有缺陷的小孩子,她很善良,也很宽容,她容忍海伦对她发脾气,她还懂得为人着想,乐于助人、了解儿童心理,讲究教育方式,教学循序渐进,善于启发引导,热爱教育对象。

莎莉文

认识主要人物

慈爱,有智慧,发明了一些动作,很宽容,使她在那漫长的孤独中体会到最大的温暖。

海伦·凯勒的母亲

猜想故事内容

海伦变成盲聋人,她的心情怎么?

那她是如何走向成功之路的?

《假如给我三天光明》的前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活,后半部分则介绍了海伦的求学生涯等。

感知故事内容

你最想了解看到海伦·凯勒的哪一方面?

莎莉文老师是如何教育“我”的?“我”是如何演讲的?

留下悬念,推荐阅读

除了这些,你还想知道什么?

你们想知道的还真不少,只要你们翻开《假如给我三天光明》,就会了解海伦·凯勒更多的故事。我们一起去读一读吧!

阅读成果展示

考考你

小朋友,故事读完了吗?老师来考考你!

1.《假如给我三天光明》中,海伦在第一天想做的事情是()

A

A.我要看看每一个一直善待我、陪伴我的人,感谢他们让我的生命变得有意义。

B.我会黎明即起,望着黑夜渐渐转变为白天,好好欣赏那动人心弦的奇景。

C.我会去历史博物馆,在那里我会看到浓缩了的地球史。

D.我要在俗世里生活,置身于奔波营生的人群中。将一切幸福和痛苦景象都看个仔细,希望可以助我深入了解别人的工作和生活。

2.海伦•凯勒只拥有了____个月的光明和声音。()

A.19B.6C.23

3.海伦•凯勒和安妮•莎莉文相处了____年之久。()

A.30B.45C.50

A

C

4.1898年,海伦•凯勒考入了____。()

A.哈佛大学附属剑桥女子学校B.哈佛大学的拉德克利夫学院

A

说一说

1.马克•吐温曾经说:“十九世纪有两位奇人,一个是拿破仑,一个是____________。

2.在《第二个机会》中“第二个机会“指的是__________________________________。

海伦•凯勒

帮助安妮上的柏金斯盲人学校。

在你的眼里,海伦•凯勒是一个什么样的人?你认为最应该学习她的什么品质?

海伦凯勒是一个坚强乐观的人,海伦凯勒为人们树立了与命运拼搏的榜样,她的名字是坚韧不屈意志的象征。我们要学习她面对挫折还能坚强不屈的精神和品

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