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关于幼儿老师9月大班份工作总结7篇

幼儿老师9月大班份工作总结（精选篇1）

从入学初的前两周，逐渐渗透为一个月。我们一年级慢慢训

练入学教育，目的是建班立制，训练课堂常规，培养学生良好的

学习、卫生和生活习惯，为幼小衔接作好准备。一个月结束了，

孩子们每天的变化都让人欣喜不已，训练的成效是显而易见的。

现做以下总结：

一、亮点：

1、家校沟通快。

一年级入学教育家长会当天，我们班班就创建了班级QQ群，

开通校讯通，家长第一天送孩子到班就能加入班级群，让家长有

种归属感，尽管从第二天起家长就不能走进校园，但家校联系并

末因此受阻。这为我们家校沟通架起了很好的桥梁。

2、很快叫出学生的名字。

孩子多，为了尽快记住他们，我们要求家长帮助孩子制作名

牌。一周之后取消名牌，基本上能随口叫出学生名字。对学生情

况很快就熟悉了。这点对学生来说很重要，让她感觉到安全和信

任感，师生间距离一下拉近了。

3、注重卫生习惯的培养。

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从学生到校第一天起，就培养学生良好的卫生习惯，告诉学

生每人准备一个塑料袋，有垃圾要扔进自己的垃圾袋中，不能随

手乱丢。因此，往年是跟在学生屁股后面捡拾垃圾，今年这种现

象大大改观，没有学生乱丢垃圾。

课桌摆放整齐、地面干净，现在仍然是这样，每天方老师一

进班每一件事就是让学生将桌椅对齐，这个习惯保持很好。

4、工作细致入微。

刚入学，孩子们互相并不认识。排起路队就特别困难。刚站

好的队，一解散，孩子们就找不到自己的队伍。所以我们各班排

路队时都是按学生顺序对照名单一一清点，在这方面格外细致认

真。

5、及时反思并总结入学教育工作。

今年的入学教育多了集体研讨。吸取以往的经验，大家集体

交流讨论。总结办法。提前把遇到的困难想出来。写总结反思就

太伤脑筋，麻烦得很。但为了巩固成果，形成经验，我们每天都

在研讨。

二、不足：

1、各科老师候课、师生问候礼仪没有统一，这让科任老师有

些为难。希望我们今天在此确定一下，常规要求能统一的就统一。

2、课间安全教育还有待加强。第一天，爬升旗台的比较多，

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我进行了批评教育后有所好转，但追跑的学生还是很多。爬窗户

的、追逐打闹的，更得加强安全教育。

幼儿老师9月大班份工作总结（精选篇2）

我翻过9月份这张挂历时，就意味着9月份已经过去，10月

份即将到来。回顾忙碌紧张一个月，做以下总结，以便发扬优点，

改正不足，争取更上一层楼。

开学初有__名新生进入我班，为了使他们尽快适应环境融入

集体，消除老师间陌生感，我们施以亲情教育，多他们谈心，关

注他们行为，微笑地帮助关心他们，无微不至地照顾他们，让他

们感受到老师像妈妈一样亲切温暖。同时为做好新旧知识衔接，

减少新老生之间知识差异，特别是算术方面差异，我们在组织教

学时多以游戏形式，寓教于乐，让孩子们在短时间里稳定了情绪，

并学习了知识，一举两得，过渡自然。由于我们做好了工作，孩

子们很快就适应了中班集体生活，喜欢我们班这个大集体。

开学后，我们建立了生活常规游戏常规活动常规。培养幼儿

养成良好行为习惯。为了培养幼儿积极性，我班还让幼儿轮流值

日挂毛巾，孩子们都抢着挂呢，这使幼儿养成了勤劳习惯，不仅

在园里，很多幼儿在家里一改以前懒惰习惯，自己收拾玩具，孩

子们在家兴趣勃勃地向家长讲述着在园当值日生情境工作，那神

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态可自豪了，家长们都说我们这个值日生活动很好。

在家长工作方面，本学期我们更加注重了家长沟通，时全面

了解每位幼儿思想变化，并给予时建议意见，如发现幼儿有不好

行为或家长对幼儿有更高要求，我们会时家长进行更细致交流，

最终使问题得到很好解决。家长们积极配合我们开展主题活动，

认真填写各类调查表，并且通过QQ群时地反映幼儿在园学习生活

情况。

幼儿老师9月大班份工作总结（精选篇3）

时间过得真快，一个月又过去了。这个月是我来到慧通文府

之后最为忙碌的一个月，同时也是收获最多的一个月。

在这里，我懂得了必须团结