浙摄影版人自然社会初一年级第2课《青春做伴》课件 .pdf

（浙摄影版）初一年级

第2课时

青春做伴

内容总览

01学习目标04课堂练习

02新知导入05课堂总结

03探究新知06课后作业

教学目标

了解学习青春做通过花季故事、通过读智慧泉通过学习链接钮

伴的知识内容，增强萌动青春的活动内容/的故事，明确青春期的内容，认识到男女

自身对青春期的理解,以情境体验的形式，的萌动是人生中的美生往来属于正常现象,

直面青春期内的问号小组合作讨论对情境丽风景线，将纯真又了解在两性相处时应

和困惑，体验青春的的解决方案，提高问美好的青春悸动珍藏当如何把握尺度。

变化。题解决的能力。心底。

新知导入

新知导入

;儿童生长发育到成年的过渡时期，一般

!为10~20岁左右。青春期是以性成熟为主的

«—系列生理、生化、内分泌及心理、行为的

!突变阶段。由于生理上的变化带来了性意识

j的觉醒。一般地说，女性比男性青春期开始

:得早，结束得也早。青春期的起始年龄,发

f\育速度和程度及成熟，均有很大的个体差异。

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探究新知

青春预备期

青春来的时候，带着一连串动人心弦的声音，我们带着好奇与欢喜,

静静地聆听。近了，近了，终于跨入了青春的门槛——我们十四岁

了！有点儿始料不及，有点儿惊慌失措，但我们感受更多的是青春

的活力和燃烧的激情。

,5首先，让我们一同来关注我们在青春期会经历的另一种全新的体验。

在青春发动期间，男生会比以往更快速地成长，身体会变得更加强

壮，身材会更加匀称。在这个阶段，男生的身高、体重.力量以及

柔韧度都会急剧地增长和提高。

探究新知

青春预备期

女生会经历月经初潮，身高可能会迅速地增高，身材也开始变得浑

且线条分明。这些身体变化来得非常迅速，有时几乎是在一夜之

间发生。脑垂体迅速发出信号，催促各个器盲立刻采取行动。它左

一下右一下地发号施令，于是你的整个身体就开始了内部的竞赛，

,5都在不折不扣地执行脑垂体发出的命令。

伴随着一系列生理上的变化，我们的内心和行为也有了一些微妙的

变化。我们对青春期充满了好奇。为了了解更多的青春期奥秘，我

们开始主动读这方面的书籍。

探究新知

青春预备期

我们开始关注异性同学，希望和他（她）们有更多的交流。同时，

我们也有了一些新的困惑和烦恼，如异性同学之间如何相处等。

青春期一系列生理上的变化给我们带来了成长的信息，带来了惊喜,

但也或多或少地给我们的心理带来了冲击。让我们经受青春的洗礼

吧！

面对这些生理上的变化和心理上的冲击，你准备好了吗？你能适应

吗？

探究新知

青春问号

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