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数学生活日记(15篇)

数学生活日记1

今天晚上我去学跳舞，因为没有带水。所以，我们要去超市买一瓶矿泉

水。平时都是妈妈买的，所以我都不知道一瓶水是多少钱？

妈妈给了我一元钱，可是！售货员阿姨说不够，一瓶矿泉水要4元钱。

哇！比我想象中贵了四倍。

又跑出去向妈妈拿钱，妈妈这次给了我十元钱，我就再给售货员阿姨。

我自己算了算，10元—4元=6元，售货员员阿姨应该找我6元。我算得真

准，售货员阿姨果然找给了我6元。

我把剩下的钱交给了妈妈，妈妈夸我真棒！

数学生活日记2

今天，我们家来个特殊的客人——收破烂的阿姨。随后，妈妈就把她带到

了杂物间里，经过一阵讨价还价之后，阿姨和妈妈达成了协议，一斤废纸卖四

角钱。只见阿姨麻利地将所有废纸绑得结结实实，再用秤把它们称了称，一共

有16斤重。这时妈妈叫我算一下一共卖多少钱，我说：“妈妈，16乘4我没

学过呀!”妈妈对我说：“用刚学的知识算算。”我灵机一动，想了想对妈妈

说：“我算出来了，是六元四角钱。”妈妈问是怎么算的，我说：“16斤就是

8千克，1斤4角钱，1千克就是8角钱，8乘8等于64，64角就是6元4角

钱。”妈妈满意地点点头，阿姨也夸我真聪明。

我想，看来数学在生活中也是无处不在的呀!

数学生活日记3

这几天张老师教我们厘米和米的知识，我学了以后，回到家里，看见妈妈

在洗衣服，我看见了洗衣机，我就拿了一支没削过的铅笔，量了一下，洗衣机

大约有5支铅笔高，大约一米，宽有3支铅笔宽，大约60厘米。最后我拿妈妈

的软尺，重新量了一次，结果洗衣机的高度是80厘米.宽有70厘米，跟我估计

的还有一点距离。

生活中原来处处有数学，我一定要认真学习它。

数学生活日记4

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今天我又遇到一道数学难题，费了好大的劲才解出来。题目是：两棵树上

共有30只小鸟，乙树上先飞走4只，这时甲树飞向乙树3只，两棵树上的小鸟

刚好相等。两棵树上原来各有几只小鸟？

一看完题目，就知道这是还原问题，于是用还原问题的方法解。可验算时

却发现错了。我便更加认真地重新做起来。我想，少了4只后一样多，那一半

是13只，还原乙树是14只；甲树就是16只。算式为：（304）÷2=13（只）；

133+4=14（只）；3014=16（只）。答案为：甲树16只，乙树14只。

通过解这道题，我明白了，无论做什么题，都要细心，否则，即使掌握了

解题方法，结果还会出错。

数学生活日记5

果园里的苹果树是梨树的3倍，老王师傅每天给50棵苹果树20棵梨树施

肥，几天后，梨树全部施上肥，但苹果树还剩下80棵没施肥。请问：果园里有

苹果树和梨树各多少棵?

我没有被这道题吓倒，难题能激发我的兴趣。我想，苹果树是梨树的3

倍，假如要使两种树同一天施完肥，老王师傅就应该每天给“20某3”棵苹果

树和20棵梨树施肥。而实际他每天只给50棵苹果树施肥，差了10棵，最后共

差了80棵，从这里可以得知，老王师傅已经施了8天肥。一天20棵梨树，8

天就是160棵梨树，再根据第一个条件，可以知道苹果树是480棵。这就是用

假设的思路来解题，因此我想，假设法实在是一种很好的解题方法。

数学生活日记6

有一天我在做数学作业，有一道题难倒了我，这道题是这样的，有汽油

860升。一辆货车用了20天后还剩500升，平均每天用汽油多少升?我把这道

题读了五遍，动了一下脑筋果然做出来了。我是这样做的，我先用有多少油减

去还乘多少升汽油，求出用了多少升油，再用多少升汽油除以这辆货车行的天

数，求出平均每天用汽油多少升，就这样一道有趣的数学题被我做出来了。

数学生活日记7

今天放学回家看见妈妈在院子里站着发呆，我走过去问怎么回事?妈妈说：

“咱们家共有篱笆12米，我想在院子里靠墙圈起来种菜，可是不知道怎么圈面

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积最大?”我一听高兴的说：“我知道，我们今天刚学了，在周长相等的情况

下，围成的正方形的面积大。12÷3=4(米)