幼儿园传统文化课程的开展与反思——以潍坊市区幼儿园为例.docx

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2024-10-07 发布于上海
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题目

幼儿园传统文化课程的开展与反思——以潍坊市区幼儿园为例

摘要：传统文化课程的开展以及当地传统文化课程资源的开发对传承中华优秀传统文化有着重要的积极作用。本研究以“幼儿园传统文化课程的开展与反思”为题，抽取了潍坊市区四个幼儿园为研究对象，主要采用问卷法等研究方法，通过调查研究潍坊市区这四家幼儿园对当地传统文化课程资源的开发利用情况，并做出了相应的分析；试从这四家幼儿园对于当地传统文化课程资源开发利用的现状、环境、态度、方式、影响因素等几个方面进行探讨；此外，针对目前存在的一些问题提出了相