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七年级英语备课组工作计划15篇

七年级英语备课组工作计划1

按照学校整体工作安排，结合英语组本学期工作计划，初一

英语备课组四位老师通力合作，按时按质按量完成了学期教学工

作任务。

本学期工作压力大，任务较重。七年级新生英语程度比较

差，每个班都有10人左右是一点英语都不懂的，加上学生家庭

环境也不利于英语学习，教学工作相当难开展。所有老师都有同

感：本学期工作起来特别地辛苦，真正是千辛万苦把教学工作做

完了。

一、本学期主要工作完成情况：

1.四位老师没有一人因为身体或其它原因缺过一节课。大家

都非常敬业，盼望以自己的敬业精神来感动学生，从而变被动学

习为主动学习。为了提高学生学习英语的兴趣，各位老师八仙过

海，各显神通，可谓是软硬兼施，连哄带骗。只要学生肯学，老

师不惜牺牲自己的休息时间，帮助学生学习英语。从整体情况看

来，学生的学习习惯和学习态度有了很大的改变。

2.备课组团结作战，圆满完成教学任务。大家互相学习，取

长补短，齐心协力，共同作好教书育人工作。本学期内大家严格

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按学校要求，经常听课，评课，全体老师都圆满完成了教学任

务，各班考试成绩正常。

3.本备课组积极参加教研活动。每次活动都是人到的最齐，

到的最早。对布置下来的任务，每次都按时按质按量完成。备课

组内坚持每周四集体备课，其它时间随时随地有问题及时协调解

决，全年级资源共享。年级统一进度。教学进度按每周1单元，

期末复习练习题大家分工编写，各人负责一个专项，既节约了劳

动力，又更有利于各人发挥强项。大家都只有一个念头，提高年

级的英语成绩。

4.命题工作。本学期按学校要求，我们组积极按计划及时高

效有质量地完成了每两单元命制一份测试卷和期中命题工作，每

位教师努力做到了试题的科学性、针对性。一是针对我校学生的

实际，二是针对所教学的重点、基础内容。从而提升了我们组的

命题能力，也更有利于对课堂教学的、升学考试的理解。

5.学生竞赛，我们组积极探索新方式，丰富学生活动，促进

学生素质提高。本学期我们尝试了“两两一分钟编对话”比赛。

这项做法完全可以在课堂中完成，提高学习效率，学生也享受到

学英语原来也有这样的乐趣。

二．主要经验和体会：

1.发挥集体的力量，教学任务和其它任务都完成较好。

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2.集体备课，统一进度，资源共享，减少无谓的劳力浪费，

大家一条心，工作起来合作愉快，有利于教学也有利于身体健

康。

3.练习作业布置合适，教学时间和内容得当，学生能接受，

反映较好。

4.抓好早读，学生的口头能力有很大的进步。各位老师每天

都蹲点一个班，亲自带读，早读的时间利用了起来，有利于配合

课堂教学。

三、存在的主要问题：

英语教师的工作热情、工作精力的投入比其他学科教师多，

但英语的教学费时低效的现象仍然存在。这并非全是教学水平问

题，而是由于主客观原因，有些教学方案无法付诸于实践。如：

各班都有10个左右完全不会英语的学生，他们拖了班级的后退,

也影响了班级的学习。他们不闹课堂，但他们听不懂，课后也不

会去想办法努力补习，作业不能按要求完成，考试成绩基本上保

持在20分左右。这是各班最头痛的问题。他们完全不配合，基

本上是放弃了学习。

四、今后努力的方向

认真研究新教材，认真分析我们的学生，探讨一条适合这届

学生学习英语特点的教学路子，需要我们全体英语教师的共同努

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力。这就要求我们英语教师必须加强理论学习，进一步更新教育

教学观念，以全新的教育理念投入到英语教学研究中来。

今后将不断总结经验，改进备课组工作中存在的不足，不断

开拓进取创新，力争取得更快的进步和更好的成绩。七年级英语

备课组工作计划2

一.指导思想

随着科学技术突飞猛进，英语作为一种交流工具，越来越受

到重视。因此，开阔学生视野，让学生对英语学习感兴趣是摆在

我们英语教师的主要任务。进行校本课程开发，不但可以提高教

师的业务水平，业务能力，更新教育教学的理念，而且还可以扩