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2010-2023历年河南省郑州市九年级第一次预测化学试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共10题)

1.水是人类最宝贵的资源。请回答下列问题：

（1）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用????来区分硬水和软水，常用???的方法来降低水的硬度。

（2）电解水时，连接电源正极端和负极端产生的气体体积之比是x（忽略气体在水中的溶解），电解水的化学方程式中H2和O2的化学计量数之比为y，则x????y（填“＞”、“＝”或“＜”）。该实验可以证明水是由氢、氧两种元素组成的，其理论依据是???????????????。

2.下列图示中实验基本操作正确的是

???????

A??????????????????B?????????????C??????????????D

3.请用原子、分子的观点回答：

（1）对“品红在水中扩散”现象的解释是????????。

（2）纯净物与混合物的区别是?????????????????。

（3）氧化汞分解的原理是?????????????????。

4.为了研究二氧化碳的性质，康康用干燥的紫色石蕊小花进行了如下图所示的实验，观察到（I）、（Ⅱ）中的小花均不变色，（Ⅲ）中的小花变为红色。请回答：

（1）此实验得出的结论是什么？

（2）老师认为此实验还不足以证明二氧化碳与水反应生成了酸，请补充实验加以证明。

5.根据下图装置回答下列问题：

（1）实验室里制取某种气体既可用装置A，也可以用装置B。分别写出用装置A和装置B制取该气体的化学方程式。

（2）若用装置C收集这种气体，应从????（填“a”、“b”）端进气。证明该气体是否收集满的方法是什么？

（3）利用上述装置组合还可以制取其他气体。请你选择发生装置????（填写对应字母，下同）和收集装置的进气端口?????连接制取一种气体，并写出制取的化学方程式????????????????。

6.自来水厂可用氯气消毒。氯气通入水中发生的反应为Cl2＋H2O＝HCl＋HClO，反应前后氯元素没有呈现的化合价为

A．＋2

B．＋1

C．0

D．－1

7.在下图的横线上依次填写有关铝的3个信息。

8.如图所示的简易净水器处理黄河水，下面分析正确的是

A．净水器能将黄河水变为软水

B．净化后的水属于纯净物可直接饮用

C．净水器能杀灭河水里的细菌和病毒

D．活性炭能吸附河水里的异味和色素

9.下列物质中，由分子构成的是

A．氯化钠

B．苯

C．金刚石

D．纳米铜

10.根据下图实验回答：

（1）写出实验中发生反应的化学方程式。（写3个）

（2）该实验探究的目的是什么？并说明对应的现象。（至少2条）

第1卷参考答案

一.参考题库

1.参考答案：（1）肥皂水；煮沸（或蒸馏）?（2）＜；化学反应前后元素种类不变（或质量守恒定律）试题分析：（1）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用肥皂水来区分硬水和软水，常用煮沸的方法来降低水的硬度。（2）电解水时，连接电源正极端和负极端产生的气体体积之比是x（忽略气体在水中的溶解），电解水的化学方程式中H2和O2的化学计量数之比为y，则x

考点：软硬水的转化、区分及电解水

2.参考答案：B试题分析：A选项错误操作，液体应沿玻璃棒倒入；B选项是正确的叙述，答案选择B；C选项是错误的操作，应用手在瓶口扇动是少量的气体飘进鼻孔；D选项是错误的操作，称量时要左物右码.

考点：仪器的使用和基本操作

3.参考答案：（1）分子在不停地运动，分子间有间隔?（2）纯净物由同种分子构成，混合物由不同种分子构成?（3）氧化汞分子分解为汞原子和氧原子，每2个氧原子结合成1个氧分子，许多汞原子聚集成金属汞试题分析：原子、分子的特征为：质量和体积很小、不断的运动、微粒之间有间隔、同种物质的微粒性质相同，不同物质的微粒性质不同，（1）“品红在水中扩散”是因为品红分子在不停地运动，分子间有间隔；（2）纯净物与混合物的区别从微观上来说是纯净物由同种分子构成，混合物由不同种分子构成；（3）氧化汞分解的原理是氧化汞分子分解为汞原子和氧原子，每2个氧原子结合成1个氧分子，许多汞原子聚集成金属汞

考点：微粒的观点解释现象

4.参考答案：（1）二氧化碳与水发生了化学反应?（2）分别往干燥的紫色石蕊纸花上喷洒稀盐酸和醋酸，观察现象。（若答“往干燥的紫色石蕊纸花上喷洒醋酸”给1分）试题分析：由（I）、（Ⅱ）、（Ⅲ）现象的对比可得出的结论是二氧化碳与水发生了化学反应，生成了新物质使小花变红；（2）老师认为此实验还不足以证明二氧化碳与水反应生成了酸，只能证明生成了新物质，故应补充分别往干燥的紫色石蕊纸花上喷洒稀盐酸和醋酸，观察纸花是否变红.

考点：二氧化碳与水反应的探究

5.参考答案：(1)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;2H2O22H2O+O