人教版八年级下册数学《平行四边形的性质》平行四边形说课教学课件复习巩固.pptxVIP

人教版八年级下册数学《平行四边形的性质》平行四边形说课教学课件复习巩固.pptx

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第十八章平行四边形;一位饱经沧桑的老人经过一辈子的辛勤劳动,到晚年的时候,终于拥有了一块平行四边形的土地.由于年迈体弱,他决定把这块土地平分给他的四个孩子,他是这样分的:当四个孩子看到时,争论不休,都认为自己分的地少,同学们:老人这样分地合理吗?;合理不合理关键看平行四边形的对角线有什么性质.这节课我们就来继续研究平行四边形的性质.;在□ABCD中,ABCD,ADBC;

∠A∠C,∠B∠D.;如图,a∥b,c∥d,c,d与a,b分别相交于A,B,C,D四点,请探究AB与CD的数量关系?并说明理由.;如图,直线a∥b,A,B为直线a上任意两点,点A到直线b的距离和点B到直线b的距离相等吗?;两条平行线之间的距离:

两条平行线中,一条直线上任意一点到另一条直线的距离,叫做这两条平行线之间的距离.

;两条平行线之间的距离和点与点之间的距离、点到直线的距离有何联系与区别?;名称;探究证明:平行四边形的对角线互相平分.

已知:在□ABCD中,对角线AC和BD相交于O.

求证:OA=OC,OB=OD.

;例1如图,□ABCD的对角线AC,BD交于点O,若AD=8,BD=12,AC=6,则△OBC的周长为.;例2若□ABCD的周长为100cm,两条对角线相交于点O,△AOB的周长比△BOC的周长多10cm,则AB=________cm,BC=________cm.;例3如图,在□ABCD中,AB=10,AD=8,AC⊥BC.求BC,CD,AC,OA的长,以及□ABCD的面积.;例4在□ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,EF过点O且与AB,CD分别相交于点E,F.求证:OE=OF.;1.如图,a∥b,AB∥CD,CE⊥b,FG⊥b,E,G为垂足,则下列说法不正确的是()

A.AB=CD

B.EC=FG

C.A,B两点的距离就是线段AB的长度

D.a与b的距离就是线段CD的长度;2.(2019·柳州)如图,在?ABCD中,

全等三角形的对数共有()

A.2对B.3对C.4对D.5对

3.(丽水中考)如图,?ABCD的对角

线AC,BD相交于点O,已知AD=8,

BD=12,AC=6,则△OBC的周长为()

A.13B.17C.20D.26;4.如图,在平行四边形ABCD中,过对角线

BD上一点P作EF∥AB,GH∥AD,与各边

交点分别为点E,F,G,H,则图中面积相

等的平行四边形的对数为()

A.3对B.4对C.5对D.6对

5.如图,在?ABCD中,AC,BD为对角线,

BC=6,BC边上的高为4,则阴影部分的面

积为()

A.3B.6C.12D.24;D;8.如图,已知直线a∥b,点C,D在直线a上,点A,B在直线b上,线段BC,AD相交于点E,写出图中面积相等的三角形:

.;9.如图,在?ABCD中,对角线AC与BD相交于点E,∠AEB=45°,BD=2,将△ABC沿AC所在直线翻折180°到其原来所在的同一平面内,若点B的落点记为B′,则DB′的长为______.;10.如图,?ABCD的周长为26cm,

AC,BD相交于点O,△BOC的周

长比△AOB的周长小3cm,求AB,

BC的长.

解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=DC,AD=BC,OA=OC,

OB=OD,∵△BOC的周长比△AOB的周长小3cm,

∴(AB+OB+OA)-(BC+OC+OB)=3,∴AB-BC=3,

∵2(AB+BC)=26,∴AB+BC=13,可求得AB=8cm,BC=5cm;11.(淮安中考)已知:如图,?ABCD的对角线AC,BD相交于点O,

过点O的直线分别与AD,BC相交于点E,F.求证:AE=CF.;课堂精练;12.如图,O为?ABCD的对角线AC的中点,过点O作一条直线分别与AB,CD交于点M,N,点E,F在直线MN上,且OE=OF.

(1)图中共有几对全等三角形,请把它们都写出来;

(2)求证:∠MAE=∠NCF.

解:(1)有4对全等三角形,分别为△AMO≌△CNO,△OCF≌△OAE,△AME≌△CNF,△ABC≌△CDA(2)∵OA=OC,∠AOE=∠COF,OE=OF,∴△OAE≌△OCF(SAS

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