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2024高中化学课程标准考试模拟练习卷附答案

一、填空题

1.化学是在______、______水平上研究物质的组成、结构、性质、转化及其应用的一门基础学科。

2.高中化学课程以发展学生的______、______、______为宗旨。

3.化学核心素养包括______、______、______、______、______。

4.宏观辨识与微观探析是指能从不同层次认识物质的多样性，并对物质进行分类；能从元素和原子、分子水平认识物质的组成、结构、性质和变化，形成“结构决定性质”的观念，能从宏观和微观相结合的视角分析与解决实际问题，包括______、______、______等方面。

5.变化观念与平衡思想是指能认识物质是运动和变化的，知道化学变化需要一定的条件，并遵循一定规律；认识化学变化的本质是有新物质生成，并伴有能量的转化；能认识化学变化有一定限度，是可以调控的，能多角度、动态地分析化学反应，运用化学反应原理解决实际问题，包括______、______、______等方面。

6.证据推理与模型认知是指具有证据意识，能基于证据对物质组成、结构及其变化提出可能的假设，通过分析推理加以证实或证伪；建立观点、结论和证据之间的逻辑关系；知道可以通过分析、推理等方法认识研究对象的本质特征、构成要素及其相互关系，建立模型，能运用模型解释化学现象，揭示现象的本质和规律，包括______、______、______等方面。

7.科学探究与创新意识是指认识科学探究是进行科学解释和发现、创造和应用的科学实践活动；能发现和提出有探究价值的问题；能从问题和假设出发，确定探究目的，设计探究方案，进行实验探究；在探究中学会合作，面对“异常”现象敢于提出自己的见解，包括______、______、______等方面。

8.科学态度与社会责任是指具有严谨求实的科学态度，具有探索未知、崇尚真理的意识；赞赏化学对社会发展的重大贡献，具有可持续发展意识和绿色化学观念，能对与化学有关的社会热点问题做出正确的价值判断，包括______、______、______等方面。

9.高中化学课程内容包括______、______、______等模块。

10.必修课程旨在促进全体学生在______、______、______等方面的发展。

11.选择性必修课程是学生根据个人需求与升学考试要求选择修习的课程，旨在引导学生深入学习化学学科核心知识，促进学生化学学科核心素养的进一步发展，包括______、______、______等模块。

12.化学课程资源包括______、______、______、______、______等。

13.化学教学过程应注重______、______、______的有机统一。

14.化学教学方法有______、______、______、______、______等。

15.化学学习活动包括______、______、______、______等。

16.化学课程的基本理念包括______、______、______、______、______等。

17.化学课程结构的设计依据包括______、______、______等。

18.化学课程内容的选择应遵循______、______、______原则。

19.化学学科的特点有______、______、______等。

20.化学课程的实施建议包括______、______、______、______等。

二、选择题

1.以下不属于化学核心素养的是（）。

A.宏观辨识与微观探析B.变化观念与平衡思想C.科学探究与创新意识D.历史知识掌握

2.化学教学中培养学生证据推理与模型认知能力的方法不包括（）。

A.引导学生分析实验数据B.让学生死记硬背化学方程式C.组织学生建立化学模型D.鼓励学生提出假设并验证

3.化学课程资源不包括（）。

A.教材B.实验室C.历史遗迹D.网络资源

4.化学课程目标的三个维度是（）。

A.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观

B.宏观辨识与微观探析、变化观念与平衡思想、证据推理与模型认知、科学探究与创新意识、科学态度与社会责任

C.化学实验、化学理论、化学应用

D.记忆化学知识、理解化学原理、解决化学问题

5.以下哪种化学教学方法最能培养学生的科学探究与创新意识？（）

A.讲授法B.演示法C.实验探究法D.背诵法

6.化学教学中培养学生科学态度与社会责任的主要途径是（）。

A.学习化学史B.开展环保活动C.做大量化学实验D.参加化学竞赛

7.化学教材的编写应