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统编版(2024)一年级语文上册
第一单元识字快乐读书吧:读书真快乐
你读过什么有趣的书,可以和大家分享吗?
快乐读书吧:
读书真快乐
说一说:在公共场所看书,需要注意哪些方面?
书中探险吧!
借助插图,了解阅读
拓宽阅读途径
说一说:插图上画了谁?她在哪里?她在干什么?
一个小女孩正在书店里看图画书。
红红在哪里读书?和谁在一起读书?
红红在家里和爸爸妈妈一起读书。
借助插图,了解阅读
拓宽阅读途径
想一想:除了书店,你还可以在哪里读书?
学校、家里、图书馆、阅览室、平板上......
除了在学校和老师、同学一起读书外,平时我们还可以和谁一起读书呢?
明明同学,你的故事怎么讲的那么动听呢?
我读了很多书,会讲很多故事,同学们都叫我“故事大王”。
亲子阅读卡
1、你经常和谁一起读书?
a、爸爸b、妈妈c、爷爷d、奶奶
2、你一周大概能读几次?
a、1次b、2次c、3次d、4次e、5次f、每天
3、我读过的书有。
故事大王
书海?
为了方便同学们自主阅读,许多书籍都出版了注音版,有了拼音的帮忙,同学们就可以独立读更多的书了。
周末,我在书店看到了很多好看的图画书。
当堂阅读制定计划
建立书角,快乐阅读
借助插图,了解阅读
利用拼音来读书
说一说:读书时,遇到不会的字怎么办?
读拼音、问大人、问老师、购买注音版图书、看图猜意思......
建立书角,快乐阅读
高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”
为了让大家能多读书,咱们班把教室一角布置成班级“快乐读书吧”!
你有什么好办法?快来说说吧!
快乐读书吧
推荐书目,爱上阅读
《快乐读书吧·名著阅读课程化丛书·和大人一起读》
现在,老师向大家推荐一套有趣的书——《快乐读书吧·名著阅读课程化丛书·和大人一起读》,里面有许多有趣的儿歌、童谣和故事。你可以在大人的帮助下,和他们一起读哦!
接下来,我们要学习拼音,这样,大家就可以借助拼音,独立阅读各种图书啦!
愿大家从此爱上阅读,快乐阅读!
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