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习题课件·人教版语文四年级上册;白居易造堤
①那一年,杭州大旱,西湖旁边大批农田龟裂,稻禾被晒得像被火烧过一样。
②一天,百姓们熙熙攘攘地来到衙门前请求放西湖水,闹得衙门里的县太爷实在没有办法,怒气冲冲地说:“谁说放西湖水?把西湖水放了,那湖里的鱼就没地方栖息啦!”;③这时,人群中忽然有人高声说:“那么请问大人,鱼的性命要紧,还是百姓的性命要紧?”县太爷一听,冲着那人说:“啊,原来是你在这里煽动……”
④那人道:“当官的难道不应该听听百姓的呼声吗?”听那人这么一说,县太爷皱起眉头想了想,便问:“你是谁?”那人说:“我姓白,白居易就是我。”县太爷一听,忙打躬作揖,把白居易请进衙门。;⑤原来白居易被任命为杭州刺史,他为了察访民情,没穿官服就到衙门里来了!
⑥白居易上任第二天就放了西湖水。百姓们望着湖水哗哗地流进自己的农田,个个欢天喜地。
⑦白居易上任第二年,在钱塘门外修了一条堤,造了一座石涵闸,把湖水贮蓄起来……
⑧千百年来,杭州人一直把那条堤称为“______”,以纪念白居易。;1.百姓请求放西湖水的原因是()
A.稻禾被烧了
B.听从别人的煽动
C.想吃湖里的鱼
D.杭州大旱,农田龟裂;点拨:
本题考查检索能力。由第一自然段可知旱情严重、农田龟裂是百姓请求放西湖水的原因。;2.填入横线上的地名最合适的是()
A.白堤B.苏堤C.断桥D.湖堤;点拨:
本题考查理解能力。联系下文中的“纪念白居易”可知此处应填“白堤”,因此选A。;3.根据白居易上任做的事,把下面的思维导图补充完整。;4.根据上面的思维导图,要复述这个故事,第________部分可以简要复述,第______部分要详细复述。;点拨:
本题考查理解能力。复述故事时要抓住主要内容。“放西湖水,缓解旱情”是文章的重点,要详细复述;其余内容可以简要复述。;5.用简短的语言概括文章的主要内容。
____________________________________________________________________________________________;点拨:
本题考查理解和概括的能力。根据思维导图,把白居易做的主要事件串联起来,叙述流畅即可。;6.这个故事告诉我们()
A.白居易不费吹灰之力就解决了问题。
B.西湖的作用很大,我们要好好保护它。
C.白居易心中有百姓,关心百姓的疾苦。
D.明察暗访往往能了解事实的真相。;点拨:
本题考查理解能力。文中的白居易不穿官服,察访民情;为缓解旱情,放西湖水,又修堤造闸蓄水。从中可以看出他心中有百姓,关心百姓的疾苦。
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