6.1+友谊的真谛+课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册 (3).pptxVIP

第二单元成长的时空第六课友谊之树常青第一课时友谊的真谛

学习目标道德修养：团结同学，宽容友爱。健全人格：1.正确认识友谊，并与同学建立友谊，感悟友谊的珍贵。2.享受友谊带来的快乐和温暖，得到精神上的支持和满足。12

情境引入管仲是春秋时期齐国一个贫穷的青年，与朋友鲍叔牙一起做生意，赚了钱，管仲总要多拿一些，鲍叔牙从来不计较。有几次，鲍叔牙听了管仲的建议，生意亏了本，鲍叔牙也不责怪他。后来，两个人分别当上了齐国两个公子的谋士，各自为主人争夺王位效力。结果鲍叔牙辅佐的公子小白夺取了王位，他也因功被任命为相国。鲍叔牙在新国君齐桓公面前竭力推荐管仲为官，于是管仲被任命为大夫，并主持齐国政务。管仲辅佐国君尽心尽力,使齐国很快强盛起来，称霸诸候。当人们称赞管仲政绩的时候，他动情地说：“我的一切都应当归功于鲍叔牙。我多拿钱他不认为我贪心，因为他知道我穷；我的主意使他生意失败，他不认为我无能，因为他知道那是运气不好。”管仲由衷地感叹：“生我是父母，知我是鲍叔牙！”（1）这则故事说明了什么？（2）这则故事给了我们什么启示？（3）读了这则故事你有什么感想？友谊

活动一：友谊的特质◎结合自己的生活实际，选择你认为在与朋友相处中最重要的三项特质，并与同学分享。◎哪些特质的支持率较高？探究新课堂

活动二：友谊的感受友谊给你带来了怎样的感受呢？快乐？苦恼？忧愁？……探究新课堂

活动三：感受友谊的真谛（一）——友谊是一种亲密的关系《朋友》——周华健这些年一个人风也过雨也走有过泪有过错还记得坚持什么真爱过才会懂会寂寞会回首终有梦终有你在心中朋友一生一起走那些日子不再有一句话一辈子一生情一杯酒朋友不曾孤单过一声朋友你会懂还有伤还有痛还要走还有我你可以从朋友那得到什么呢？探究新课堂

友谊的特质02EDUCATIONFIRST体悟友谊的真谛

我背后有她，她身边有我—全红婵/陈芋汐手牵手同成长从东京奥运会到巴黎奥运会，三年间，全红婵和陈芋汐这对中国跳水“双子星”在人们的关注下成长。从训练中的亲密队友，到双人跳的默契战友，再到单人跳的最大对手，全红婵和陈芋汐在相处中不断转换身份角色，比赛结束后紧紧相拥的一幕，印证了她们一路陪伴、彼此温暖的友谊。为国出征的全红婵和陈芋汐，不是“一时瑜亮”，而是最佳拍档。无论在赛场上拿的是哪块奖牌，她们都拿到了友谊的金牌、精神的金牌。

议一议拥抱、鼓掌、信任互相着想、无比了解...根据双子星的相处情境，说出你与朋友一起经历过的类似事情。当你们一起做这些事时，你有何感受？这说明友谊有何特质？

①友谊是一种亲密的关系马克思恩格斯鲁迅瞿秋白陈独秀李大钊真正的友谊中，我们能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心，享受更多的快乐和温暖，获得精神上的支持和满足。

EDUCATIONFIRST探究与分享超越了古人关于人类友谊的一切最动人的传说

EDUCATIONFIRST探究与分享俞伯牙是位著名的琴师，而钟子期则是一名普通的樵夫，但两人却因为音乐而结缘。俞伯牙善于演奏，钟子期善于欣赏。俞伯牙弹琴时，钟子期总能精准把握他的情感和技巧，并给出恰如其分的赞美。两人之间的默契和互相欣赏，逐渐发展成为深厚的友谊。后来钟子期因病亡故，俞伯牙非常悲痛，认为世上再无知音便“破琴绝弦”摔碎自己最心爱的琴，终生不弹。在春秋时代，管仲和鲍叔牙是朋友，他们志同道合、互相支持。两人合伙做生意时，鲍叔牙愿意多出钱少拿利润，以便让家境不富裕的管仲能有更多的收入奉养母亲。战场上管仲被人嘲笑为贪生怕死的人时，鲍叔牙仍中尽力保护他并为他辩解，认为他这是为了赡养年迈的母亲。齐桓公继位后他推荐管仲担任宰相。在他两的辅佐下，齐桓公九合诸侯成就春秋霸业!人之相识，贵在相知；人之相知，贵在知心。看完他们的故事，你有什么感悟？思考伟大的友谊

②友谊是一种心灵的相遇友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学业成绩等，实现心灵的沟通与契合。志趣相投、志同道合的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼，让我们更深刻地体悟人生的美好。

探究与分享开学不久，一次美术课上，小鸣忘记带颜料。我看他急寻满头大汗，就让他和我共用一盒颜料。虽然画画的时候共用一盒颜料有点儿不方便，但我还是很高兴。后来，我俩成了要好的朋友。一天，我和小鸣在图书馆复习迎着，一道数学题难倒了我。小鸣是数学高手，我向他求教，他却不耐烦地说：“明天就要考试了，哪有时间给你讲?自己看参考书吧。”我悻悻地回到座位上，心里很不是滋味……结合自己的经历，谈谈你如何看待“我”心里的滋味。帮助朋友，是否意味着自己会受到损失?小组讨论

③友谊是平等的、双向的接受朋友的帮助，也主动帮助对方，感受朋友的关怀，也主动关怀对方。我们共同分享，也相互分担