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XXXXX中学学业检测考试工作指导意

见

为加强我校考风和学风建设，使考试工作制度化、规范

化、科学化，为改进教学提供指导，体现立德树人、服务选

才、引导教学的评价理念，更好地发挥考试的诊断评价和反

馈指导作用，促进教学质量提高和教师专业发展，特制定

《XXXX中学学业检测考试工作指导意见》。

一、指导思想

考试工作是教学管理工作的重要环节，是教学质量管理

与评价的重要内容。考试工作的各个环节应坚持公平、公正、

诚实、严谨的原则，精心组织，规范操作，使试题命制、考

试组织、试卷评阅与成绩分析、试卷讲评、考后反思等环环

相扣，落实到位，切实发挥考试的诊断评价、引导教学作用。

为评价学校教学质量提供参考，为改进教学提供指导。

二、组织领导

成立学业检测考试工作领导小组，负责考试工作安排，

并加强巡查、督导。

组长：XXX

副组长：XXX

成员：XXX

侯世喜张友强吴强夏智明梁发祥王承存

三、工作要求

（一）试题命制

1.试题命制实行备课组长负责制。备课组长组织本组老

师严格按照试卷命制程序集体命题，审核后在规定时间交年

级和教务处审定。

2.命题的基本原则是以各学科《课程标准》、《高考评

价体系》和学生实际为依据，立足全面性、注重代表性、体

现导向性、科学性、规范性，尽可能遵循近几年高考或期末

统考命题模式。

3.要恰当把握试题难度。难度=平均得分/总分值。

近几年高考题整卷难度为0.6，可根据不同的考试略有

调整。一般将难度大于等于0.7的试题定为容易题；0.4~0.7

的试题定为中档题，小于等于0.4的试题定为难题。

命题难度要按一定比例分配，易中难题的比例为7:2:1。

4.题目难度设置要有一定的区分度。具体做法是：把成

绩从高往低排序，前27%的考生为高分组，后27%为低分

组，其计算公式为：D=2〔XH—XL〕/W

其中，D代表区分度，XH为高分组平均分，XL为低分

组平均分，W为试卷总分。

试题的区分度在0.4以上表明区分度很好，0.3~0.39表

明区分度较好，0.3以下则表明区分度不好。

5.命制多维细目表。在确定内容结构、题型结构、难度

结构的基础上，全面、有效地编制多维细目表。多维细目表

的栏目设置全面，各内容模块、素养要素、难易程度、题型

题量、分值比例等搭配合理。多维细目表的编制具体详实，

指向明确，便于命题操作，关注试题难度、合格率、区分度

等指标。

6.提倡原创或自编题目，选编或引进题目的来源应在五

套资料（试卷）以上。

（二）考试组织

1.试卷必威体育官网网址

大型统考试卷在学校必威体育官网网址室统一保管，每科考前30分

钟年级将试卷领回年级考务室。一般考试试题由年级派专人

在年级考务室妥善保管。

2.考场编排和监考安排

年级根据考试人数合理编排考场，每场考试必须安排两

名监考老师，同时配备流动监考员和视频监考员。考场内课

桌全部清空，与考试无关物品放到走廊摆放整齐。

3.程序要求

（1）学生进场要求：每科开考前15分钟，一名监考老

师到考场组织进场。考场内学生须先离开考场，由监考老师

检查清理桌洞，然后用金属探测仪重新扫描进场。

（2）领试卷：每科开考前15分钟，另一名监考老师到

考务室领取试卷，然后到考场一同组织学生进场。

（3）监考：监考老师严格监考，不做与监考无关的事，

不打瞌睡；严禁监考老师将手机带入考场；不得随意调换监

考；发现作弊行为，及时制止并上报年级处理；不得随意离

开考场，如确需离开考场，必须有楼层巡考暂时代替监考，

并尽快返回考场。

（4）收发试卷：提前5分钟分发试题和答题纸，考试

结束信号发出后再按顺序收缴答题纸。不得提前收卷，答题

卡务必收齐，不要遗漏，及时交至考务室（不得由学生代替）。

（三）试卷评阅与成绩分析

1.试卷评阅

（1）阅卷要严格按照参考答案和评分标准，做到宽严

适度，认真仔细、规范评卷，打