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【导语】写人作文主要是通过对人物以及具体事例的的描写和来反映人物的特
点。为大家提供《五年级下册描写人物的作文500字10篇》,欢迎阅读。
1.五年级下册描写人物的作文500字
我印象最深刻的是一位卖瓜的叔叔。
记得去年夏天的一个中午,太阳火辣辣地烤着大地。我便吵着要
妈妈去买西瓜,我们刚来到市场口,就看到一位老奶奶慢慢吞吞地来
到了西瓜摊前,卖瓜的叔叔赶忙拿起一块西瓜,捧到老奶奶嘴边,谁
知老奶奶一失手,西瓜便掉在了地上,我想这下可能有好戏看了。可
出乎意料的是卖瓜的叔叔不但没有责怪老奶奶,反而又拿了一块西瓜,
捧到老奶奶嘴边,叔叔说;“大娘,这西瓜又香又甜,还败火呢,你尝
一点吧。”老奶奶边吃边说;“谢谢,谢谢……”正在这时又来了一位
中年人,看他那德性,满嘴的槟榔味,还不时地嚼着,他指了指西瓜,
又指了指嘴,分明是要卖瓜的叔叔喂他,叔叔对他不理不睬。于是,
“槟榔”拿了一张百元大钞在卖瓜者眼前晃了晃,卖瓜叔叔很有礼貌
地轻轻推了他一下,对他说;“你又没有生病,为什么要我喂你呢?”这
时,周围响起了掌声,我心里也暗暗的为这位卖瓜叔叔感到骄傲。于
是我和妈妈便来到卖西瓜的摊位,买了一个西瓜,抱回家一尝,真的
是甜到了心底
时间虽然已过去一年,但那位卖瓜叔叔的高大形象却时时浮现在
我的眼前。
2.五年级下册描写人物的作文500字
有人喜欢那不辞劳苦的邮递员,有人喜欢那公正严明的交通警察,有
人喜欢那为国效力的解放军,有人喜欢那不畏辛苦的农民伯伯……而我
却喜欢平平凡凡的清洁工。
有一次,我和爸爸出去玩。我在车上津津有味地吃着刚买的鸡腿。
我吃完了,我拿纸擦嘴。车正好听了下来,因为前面的红灯。我吧餐
巾纸随手扔向窗外,爸爸看见很不高兴地说:“下次不要这样了啊!”
我说:“哦!”就在这时我看见清洁工奶奶左手拿着簸箕,右手拿着扫
帚,不顾一切的把垃圾扫进簸箕里。我当时非常感动,我远远地看着
那位奶奶。只见,她满脸皱纹,大概60岁左右,但她的背已经驼了,
此时她在我心中是那么伟大。
在一个烈日炎炎的夏天。小区几乎没什么人。因为天气炎热,大
家都不想出去。人们都在家里看电视开空调,凉爽极了。我透过窗户,
突然看见有一个人在小区的街道忙碌着。原来她是清洁工,小区到处
是垃圾而且非常脏。我经常在那里走过,都是捂住鼻子,小跑过去。
这位奶奶正在卖力地清理着垃圾,根本不怕苦,不怕累。她把垃圾放
进车箱里,一铲又一铲,过了将近10分钟,垃圾终于清理干净了。奶
奶吃力地拖着车子拉走了,看着她远去的背影,我觉得特别令人敬佩。
清洁工就像我们世界的美容师,把城市打扫得干干净净,我敬佩
他们!
3.五年级下册描写人物的作文500字
我的爷爷是一个非常节俭的人,他有一头银发,额头上满是皱纹,
眉毛又细又长,眼珠旁边布满血丝,鼻梁高大,嘴巴较大,身材瘦高。
我的爷爷可节俭了,一次我洗完脚后正要把水倒了,爷爷立马从
我手中抢过盆子,满脸不高兴地说:“洗完脚的水还有用呢!”于是我
跟了过去,看见爷爷正抬着水盆往花盆里倒,看到这里,我发现爷爷
满脸的不高兴早已转变成了快乐。
还有一次,使我印象更深刻,那天我正在洗澡,正要往头抹洗发
露的时候,忽然被被一声大声大吼吓了个半死,过了一会才缓过神来,
心想一定又是爷爷。果然爷爷大声的吼:“抹洗发露的时候把水关着!”
我反驳:“抹洗发露的时候关水会变冷的。”爷爷不以为然:“难道
抹洗发露的时候你还冲水吗?这样一会浪费水,二会浪费洗发露。”争
不过有理的爷爷,我也只好关上水。
就在昨天我正在写着美术作业,又是一声大吼,不用想又是爷爷。
“开大灯浪费,把大灯关了,开台灯。”我只好无奈的关掉大灯,开
了小灯。就在我出去吃饭的时候,爷爷又啰嗦了句,把台灯关了!我只
好听“圣旨”把台灯关了。
爷爷简直就是警察,而“浪费”就是犯罪,一点浪费都逃不出爷
爷的法眼。
4.五年级下册描写人物的作文500字
大家常说:老师如园丁,浇灌着祖国的花朵。老师如蜜蜂,辛勤
的工作。老师如蜡烛,照亮了别人,却燃烧了自己。是呀!一位好老师
的培育之恩可能会让他的学生一辈子也不会忘却!
记得初上5年级的那年,开学的一天心中兴奋犹畏惧。传言中,
六年级老师是很严厉的。我真是一个有点儿胆小的孩子!我便真不敢看
老师的眼眸,总是想将头低下去。当我终于鼓起勇气偷偷瞟了一眼那
令我“害怕”的老师时,却发现
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