第2课鼠标随心动(教学设计)三年级上册信息技术粤教版(B版).docx

第2课鼠标随心动(教学设计)三年级上册信息技术粤教版(B版).docx

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

第2课鼠标随心动(教学设计)三年级上册信息技术粤教版(B版)

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容

本节课为人教版小学三年级上册信息技术教材第2课“鼠标随心动”。本节课主要内容分为两部分:第一部分是学习鼠标的操作,包括点击、拖动、双击等基本操作;第二部分是练习鼠标操作,通过完成一些小游戏来提高学生的鼠标操作技巧。

在教学过程中,我会引导学生了解鼠标的基本操作,并通过实际操作来熟悉这些操作。同时,我会设计一些有趣的游戏,让学生在游戏中练习鼠标的操作,提高他们的兴趣和参与度。

核心素养目标

本节课的核心素养目标包括信息意识、计算思维、数字化学习与创新以及信息社会责任。通过学习鼠标的基本操作,学生能够培养良好的信息意识,了解信息技术在日常生活中的应用。在完成游戏的过程中,学生需要运用计算思维,解决问题并完成任务。同时,通过与同学合作完成游戏,学生能够培养团队合作精神,提高数字化学习与创新的素养。此外,学生还将学会如何正确使用鼠标,提高信息社会责任意识。

重点难点及解决办法

重点:鼠标的基本操作,包括点击、拖动、双击等。

难点:熟练掌握鼠标的操作,能够在不同场景下灵活运用。

解决办法:

1.针对重点,我会通过讲解和示范,让学生清晰地了解鼠标的基本操作,并引导学生亲自动手实践,加深对操作的理解和记忆。

2.对于难点,我会设计一些有针对性的练习和小游戏,让学生在实际操作中逐渐熟练掌握鼠标的使用。例如,可以设计一个简单的迷宫游戏,让学生通过控制鼠标来引导小球走出迷宫,这样既能提高学生的兴趣,又能有效锻炼他们的鼠标操作能力。

3.我会鼓励学生相互之间进行交流和合作,分享彼此的经验和技巧,以提高他们的操作水平。

4.对于操作不熟练的学生,我会给予个别指导和支持,帮助他们克服困难,确保每个学生都能掌握鼠标的基本操作。

教学资源

软硬件资源:

-计算机教室,每台电脑配备鼠标

-投影仪

-教学一体机

课程平台:

-班级学习平台

信息化资源:

-鼠标操作教程PPT

-鼠标操作小游戏

-互动讨论区

教学手段:

-讲授法

-示范法

-实践操作法

-小组合作法

-反馈评价法

教学过程

1.导入新课(5分钟)

师:同学们,大家好!今天我们要学习的是信息技术课程的第二课——“鼠标随心动”。在上一课中,我们了解了计算机的基本知识,今天我们将学习如何使用鼠标来操作计算机。请大家打开教材,翻到第2课,我们一起来探索鼠标的奥秘。

2.讲授鼠标的基本操作(10分钟)

师:首先,我们来学习鼠标的基本操作。鼠标有三个主要的按钮,分别是左键、右键和中间键。左键用来点击和拖动,右键用来打开快捷菜单,中间键用来滚动页面。请大家跟着我一起操作,熟悉一下鼠标的功能。

生:(跟随老师一起操作,学习鼠标的基本按钮功能)

3.实践操作,熟悉鼠标操作(10分钟)

师:现在,我们来进行一些实践操作,让大家更好地熟悉鼠标的运用。请大家打开桌面上的“画图”软件,我们来一起画一幅画。

生:(打开“画图”软件,按照老师的指导进行绘画)

4.游戏环节,提高鼠标操作技巧(15分钟)

师:接下来,我们来进行一个游戏环节,通过游戏来提高我们的鼠标操作技巧。这个游戏叫做“抓虫子”,大家需要用鼠标点击虫子,使其停止移动。

生:(进行游戏,积极抓取虫子)

5.小组合作,完成任务(10分钟)

师:现在,我们来进行小组合作,每个小组都需要完成一个任务。任务是通过鼠标操作,将桌面上的文件拖动到指定的文件夹中。

生:(小组合作,完成任务)

6.总结与反馈(5分钟)

师:通过今天的学习,大家已经掌握了鼠标的基本操作,并在实践中提高了操作技巧。希望大家在今后的学习生活中,能够灵活运用鼠标,提高自己的信息技术素养。

生:(总结学习收获,表示要提高鼠标操作技巧)

7.课后作业(布置作业,让学生巩固所学知识)

师:请大家课后完成一份作业,内容是总结鼠标的基本操作,并画出一幅自己喜欢的画。下节课我们将进行作业展示和评价。

生:(领取作业,认真完成)

知识点梳理

本节课《鼠标随心动》是小学三年级上册信息技术教材的第2课,主要内容包括以下几个知识点:

1.鼠标的基本结构:鼠标上有三个主要的按钮,分别是左键、右键和中间键。左键用于点击和拖动,右键用于打开快捷菜单,中间键用于滚动页面。

2.鼠标的基本操作:包括点击、拖动、双击等。点击是指用左键单击鼠标,拖动是指按住左键不放并移动鼠标,双击是指用左键快速连续点击两次。

3.鼠标的指针形状:鼠标的指针在不同的情况下会有不同的形状,如箭头、手型等,这些形状表示鼠标可以进行的操作。

4.练习鼠标操作:通过完成一些小游戏来提高学生的鼠标操作技巧,增强对鼠标操作的熟练度。

5.鼠标在生活中的应用:了解鼠标在日常生活中

文档评论(0)

文档收藏爱好者 + 关注
官方认证
内容提供者

事业编考题需要答案请私聊我发答案

认证主体莲池区卓方网络服务部
IP属地河北
统一社会信用代码/组织机构代码
92130606MA0GFXTU34

1亿VIP精品文档

相关文档