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信息技术教师个人工作计划格式范本
本学期我担任高二年级的信息技术教学,为了能够更好的完成教学
任务,达到有的放矢,特制定如下计划:
随着计算机的出现和普及,出现了另外一种网络,那就是计算机网
络――计算机和通信结合的产物。现在,它已成为社会生活不可缺少的
部分,在生产、流通、教育、科研、管理等领域得到了广泛应用。因特
网的普及和持续发展使计算机网络的发展如虎添翼。因特网已成为一
个连接世界各地亿万人的通信系统。而宽带技术、无线网络技术、虚
拟现实技术、语音识别技术、网络计算技术等一系列新技术的发展,必
将使计算机网络真正无处不在。
一、学生情况分析
现在学生家庭中拥有电脑的数量较多,平时接触电脑的机会也比较,
而且,电脑学习不需要太多的精力和时间,部分学生比较感兴趣。计算机
是比较特殊的学科,操作性较强,大部分学生对此相当感兴趣,学习较积极,
比较热情,讨论和学习的气氛比较不错。学生对电脑的兴趣局限于游戏
娱乐和上网聊天方面,缺乏全面性。对教材要的一系列操作知识不感兴
趣,只对娱乐功能感兴趣。
二、指导思想
以教学大纲,考试说明,教材为依据进行教学。信息技术课程是一门
知识性与技能性相结合的基础工具课程,不能和其它课程一样上课,而应
以提高学生的信息素养为目标,以提高学生的计算机应用水平为重点,把
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计算机作为本门课的工具,让学生学会使用这个工具来处理日问题,可让
结合其它学科来学习,并让学生在研究性学习中加深对信息技术这门课
的理解,提高学习兴趣,培养信息素养。在此基础上,完成上级和学校下达
的各项任务。
三、教材分析
由于上学期已经学完高中信息技术必修课程,本学期主要任务是学
习完选修课程(网络技术应用),并在学业水平测试中取得好成绩。高中信
息技术必修部分的内容主要由网络能为我们做什么、因特网的组织与
管理、网络是如何工作的、新建主题网站、动态网页制作这五部分组
成,其中每一部分都有学生要重点掌握的知识点,而建立主题网站和动态
网页制作是难点,在考试中也是重点,因此,在教学中,必须花大时间,大精
力来学习和练习。对于网络能为我们做什么、因特网的组织与管理等
内容,只需要做几个专题练习就可以了。根据各班情况,适当给学生分类
讲解一些难点。
四、教学措施
1、让学生系统掌握所学知识,并能灵活运用,采取知识题目化,任务
驱动的方式,把各知识点以练习题的方式体现出来,让学生在练习过程中
掌握知识。
2、并在学生过程中培养学生的学习兴趣。
3、重点关注后进生。
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4、加强学生上机纪律管理,完善机房管理条例,约束学生不良行为,
严肃处理学生违法违纪行为,组织优势生辅导后进生上机实践操作,实现
分层管理、分层教学。
信息技术教师个人工作计划格式范本(二)
一、指导思想及教学目标
本学期主要通过网络基础知识的学习使学生对计算机网络有个基
本的了解;通过实践操作知识的学习,使学生掌握网上收集、交流信息
的基本操作;通过程序设计初步知识的学习,使学生初步了解程序设计
的基本思想与方法,初步学会把解决简单问题的过程转换为程序。除
此之外,在教学中还要让学生了解信息技术相关的文化、道德,国家
有关因特网管理及信息安全的法规;让学生学会评价和识别电子信息来
源的真实性、准确性和相关性,抵制不良信息,正确使用信息;培养学
生积极探索、刻苦钻研与人合作共事的精神,能够与他人协作或独立
解决与课程相关的问题,完成各种学习任务。
二、情况分析
大部分学生对计算机有了一定的认识,特别是家里有电脑的学生
对基础操作较为熟练,但是其中也有部分学生仍然没能够完全掌握所
学的操作知识。另外,由于每班人数较多,在操作时遇到问题无法一
一及时的解决。
三、教材分析
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1、教材特点:教材实用性强,图文并茂,但难度增加,这部分的
内容对学生的数学知识、逻辑推理能力都有一定的要求,对于村镇学
校的学生来说有一定的难度。
2、重、难点:重点在于对计算机网络基础知识的了解及应用;难点
在于要在学会操作之外掌握相应的理论知识与第二章的学习,
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