Starter Unit 2　Keep Tidy!Project 教学设计 2024-2025学年英语人教版（2024版）七年级上册.docx

StarterUnit2KeepTidy!Project教学设计2024-2025学年英语人教版（2024版）七年级上册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：英语

2.教学年级和班级：2024-2025学年英语人教版（2024版）七年级上册

3.授课时间：2024年9月20日

4.教学时数：1课时（45分钟）

二、教学内容

本节课将围绕“KeepTidy!”这一主题展开，主要通过学习如何描述和保持环境的整洁来提高学生的语言应用能力。教学内容主要包括以下几个部分：

1.单词和短语的学习：如“rubbishbin”，“throwaway”，“dustbin”等。

2.句型的练习：如“Howdoyouusuallykeepyourroom?”，“Canyouhelpmethrowawaythisrubbish?”等。

3.对话的理解和表演：通过小组合作，让学生模拟对话中的场景，提高口语表达能力。

4.听力练习：通过听力材料，让学生进一步理解和掌握相关的词汇和句型。

三、教学目标

1.学生能够掌握与保持环境整洁相关的词汇和短语。

2.学生能够理解和运用相关的句型进行日常交流。

3.学生能够提高听力理解能力，更好地理解他人的意思。

4.学生能够通过模拟对话，提高口语表达能力。

四、教学方法

1.采用任务型教学法，让学生在实际的任务中学习和应用语言。

2.使用多媒体教学，通过图片、视频等丰富的教学资源，提高学生的学习兴趣。

3.通过小组合作，提高学生的合作能力和团队精神。

4.通过听力练习，提高学生的听力理解能力。

五、教学评估

1.课堂参与度：观察学生在课堂上的积极参与程度，包括发言、讨论等。

2.口语表达：通过学生的对话表演，评估其口语表达能力。

3.听力理解：通过听力练习，评估学生的听力理解能力。

4.作业完成情况：评估学生的作业完成质量，以检验学生的学习效果。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的英语核心素养，主要包括以下几个方面：

1.语言能力：通过学习与保持环境整洁相关的词汇和短语，以及理解和运用相关的句型，提高学生的英语语言表达能力。

2.文化意识：通过学习英语，让学生了解和理解不同文化背景下对环境整洁的观念和做法，提高学生的文化意识。

3.思维品质：通过听力练习和小组讨论，培养学生的批判性和创新性思维，使其能够独立思考和解决问题。

4.学习能力：通过自主学习、合作学习和探究学习，培养学生主动学习和合作学习的能力，提高其自主学习的能力。

学情分析

本节课面向的是2024-2025学年英语人教版（2024版）七年级上册的学生。在这个阶段，学生们已经初步掌握了英语的基础知识，具备一定的听、说、读、写能力。然而，在实际的语言应用中，他们可能还存在着一定的困难，特别是在口语表达和听力理解方面。

学生们在知识方面，对于描述环境整洁的词汇和短语还不够熟悉，对于如何用英语表达保持环境整洁的观念和做法还有一定的难度。在能力方面，虽然他们已经具备了一定的英语学习基础，但在实际的语言运用中，如口语表达和听力理解方面还有待提高。

在素质方面，学生们具备一定的学习兴趣和积极性，但也存在部分学生学习习惯不佳，容易受到外界因素的干扰。在行为习惯方面，部分学生可能不够自律，需要教师的引导和监督。

对于本节课的学习，学生的知识基础和能力水平对其学习影响较大。他们需要通过本节课的学习，进一步熟悉和掌握与保持环境整洁相关的词汇和短语，提高口语表达和听力理解能力。同时，学生的学习兴趣和积极性也将对本节课的学习效果产生重要影响。因此，在教学过程中，教师需要关注学生的学习状态，积极引导和激发他们的学习兴趣，提高他们的学习积极性。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有英语人教版（2024版）七年级上册的教材，以便他们能够跟随教学进度进行学习和复习。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，以丰富教学手段，提高学生的学习兴趣和理解能力。

3.实验器材：本节课不涉及实验操作，因此无需准备实验器材。

4.教室布置：根据教学需要，将教室布置成适合小组讨论和口语练习的环境，如设置分组讨论区，布置适量的听力材料和对话场景，以便学生能够更好地参与课堂活动。

教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

情境创设：教师展示一张杂乱无章的房间图片，引导学生描述图片中的场景。

问题提出：教师提问：“Howdoyouusuallykeepyourroom?”，引导学生思考和讨论。

目的：激发学生的学习兴趣，引出本节课的主题——保持环境整洁。

2.讲授新课（10分钟）

教师讲解与保持环境整洁相关的词汇和短