法制课讲稿—未成年人保护法.pdf

法制课讲稿—未成年人保护法

1.1

2.2

3.3

当地学校及教育部门发现后多次做李某父母的工作，关于父母或

其他监护人对未成年人教育义务的规定，首先学校的教室和各种教学

设施必须经常检查如果发现有，根据上述法律规定学校有责任保护在

校学生的生命健康安全。

法制课讲稿—未成年人保护法2017-08-0612:38:07|#1楼

为了孩子的健康成长

——《未成年人保护法》法制讲座讲稿

同学们：

有一首歌，你们一定听过，也一定会唱：“我们的祖国是花园，

花园里花朵真鲜艳”。这首歌里唱的“花朵”是谁呢？对！你们就是

祖国的花朵！祖国的希望！从“花朵”这个词你们一定感受到祖国人

民对你们的关心、呵护。是的。为了你们，为了祖国所有孩子的健康

成长，党和国家给予了相当的重视，多方面地关心爱护你们，还在

1991年9月4日的全国人民代表大会常务委员会上制定并通过了《未

成年人保护法》。这是一部保护孩子合法权益的法律，是为了保护孩

子健康成长的法律，更是一部凝聚着祖国人民对你们深切关爱的法律。

关注成长的摇篮——家庭保护

有这样一个真实的故事。家住乡村的李某是一个9岁的女孩，因

为家里穷，父母一直没有送她去上学。李某有个弟弟，今年刚好7岁，

父母准时将他送进了学校。李某提出要和弟弟一起读书，父母却说，

女孩子读书有什么用，家里也很困难。其实李某知道家里穷只一个借

口，最根本的原因是父母根深蒂固的重男轻女的思想，即使家里条件

好了，父母也不会赞成李某去学校读书的。当地学校及教育部门发现

后，多次做李某父母的工作。但李某父母认为让不让孩子上学是自己

的事，与他人无关。

这个案例就涉及到如何保护女性儿童、少年接受义务教育的法律

问题。接受教育是公民全面发展的前提。我国法律明确规定男女平等，

包括女童在内的未成年人都有接受教育的权利。但是，从全国范围看，

仍有一些贫困地区的女童被迫失学。对此，国家、社会、学校和家庭，

都有依法保障她们接受义务教育的责任。上面的案例就涉及到家庭对

孩子的保护问题。家庭是未成年人成长的摇篮。《未成年人保护法》

对于家庭保护的措施的规定是详细的、具体的，除了规定父母或者监

护人对未成年人的保护责任外，还规定了父母或者监护人对不履

行监护职责或侵害未成年人合法权益时，应当承担的责任。其主要体

现在法律条文的第8条至第12条。包括以下几个方面的内容：①关于

父母和其他监护人的抚养和监护义务的规定。如第8条规定：“父母

或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养的义务，

不得虐待、遗弃未成年人；不得歧视未成年人或有残疾的未成年人；

禁止溺婴、弃婴。”②关于父母或其他监护人对未成年人教育义务的

规定。第9条指出，父母或其他监护人负有让未成年人接受法定教育

的义务。它规定：“父母或其他监护人应当尊重未成年人接受教育的

权利，必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育，不得使在校接受

义务教育的未成年人辍学。”③关于父母或者监护人不履行职责或侵

害未成年人合法权益应当依法承担的责任。上面讲的李某的父亲，由

于不懂法律，侵害了李某的接受义务教育的权利，在当地政府、教育

部门和学校的劝告下，醒悟过来，立即将李某送进了学校。

给予健康的培养——学校保护

学校保护是指学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保

护。

一、保护未成年人的受教育权

受教育权是宪法赋予每个公民包括未成年公民的确项基本权利，

学校作为实施教育的专门机构，更有义务来保障未成年人接受教育。

《未成年人保护法》规定：“学校应当尊重未成年学生的受教育

权，不得随意开除未成年学生。”也就是说，学生犯了错误，学校老

师首先要进行教育，不能随随便便就把学生赶出校门。随便开除学生，

是对学生不负责，也是对国家的不负责，是法律所不允许的。

二、保证人身安全和健康

学校作为教育机构，既有责任使在校学生接受良好的教育，又要

保护学生在学校活动中的人身安全和健康，防止意外事件的发生。学

校一定要时时刻刻注意安全工作。

首先，学校的教室和各种教学设施，必须经常检查，如果发现有

危险，要立即修复，消除隐患。比如有些教室年久失修，墙壁上

出现裂缝，就有可能发生意外。学校老师知道后，不及时维修，还让

学生在里面上课，那么，一旦教室倒塌，造成学生伤亡，就要追