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3.2学习成就梦想第三课梦想始于当下

核心素养目标政治认同:正确认识学习,理解学习的重要性,要努力学习成为担当民族复兴大任的时代新人。道德修养:提高正确看待学习中遇到的困难的能力,体验学习的力量,培养积极的生活态度。健全人格:认识学习,掌握有效的学习方式,培养自觉主动的学习态度,培养终身学习的能力,通过学习实现梦想。责任意识:通过分析如何学习的活动,珍惜学习机会,树立为实现中华民族伟大复兴而努力读书的志向。

CATALOG目录12如何理解学习?(是什么)3怎样学会学习?★(怎么做)学习的意义是什么?★★(为什么)

01:如何理解学习?

1.正确认识学习小佳在周末去敬老院做义工小然利用课余时间阅读科幻小说小冰经常主动做家务小丽和小伙伴利用周末调查垃圾分类情况思考:他们是在学习吗?为什么?获取更多知识培养乐于助人品德锻炼自理能力学会与人交往①初中阶段的学习内容丰富,包括知识的获取、能力的提升、品德的培养。

②学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。(学习场所)一、对学习的正确认识参观博物馆春游2.对学习的正确认识他们是在学习吗?什么是学习呢?

学生上课学生做题学生实验学生观察学生志愿服务学生孝敬父母接受掌握探究发现体验感悟思考:学习的表现形式有哪些?③学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。

1.如何正确认识学习(P20)①内容:初中阶段的学习内容非常丰富,既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等。②范围:学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。③表现:学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。④态度:带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。

02:为什么要学习?

桂海潮——从小镇做题家到“摘星星的人”桂海潮少年时代便因“中国航天之父”钱学森致力于航天报国的事迹而感动,在内心里埋下了一个航天梦。好奇心极强的他在课堂上如饥似渴地汲取文化知识,从小学到初中,一直是学霸。为了实现自己的航天梦,他敢于吃苦,甚至自讨苦吃。他能把所有的精力都用在学习和体育锻炼上。面向国家重大需求,桂海潮瞄准航天动力学与控制领域继续深耕,取得多项国际顶尖的学术成果,不少还是国家级项目。在航天员见面会上,他说‘祖国利益高于一切’这八个大字时刻激励着我们刻苦训练,为祖国的载人航天事业贡献自己的青春和力量!”结合材料思考:学习的意义是什么?成就梦想立身做人报国为民①学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。

为什么要读书?张桂梅校长告诉你!“脚步无法丈量的地方,读书可以;眼睛看不到的地方,读书可以。只有你努力学习,才能掌握人生的选择权。当你见过辽阔的天空之后,再选择想要停留的地方...”思考并回答:张校长为什么要千辛万苦办学校?为什么要帮助那么多同龄人坚持学习?对你的中学生活有哪些启发?②学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。

【阅读感悟】毛泽东九岁进入私塾,熟读《论语》《孟子》《大学》等。十四五岁时,他白天在地里干活儿,夜晚帮助父亲记账。尽管这样,他还是如饥似渴地阅读能够找到的一切书籍。他对《三国演义》《水浒传》等小说尤其喜爱,能够熟记其中的很多故事。在湘乡县立东山高等小学堂,毛泽东学习了自然科学知识和英语。在这期间,他还阅读了华盛顿、林肯、卢梭、孟德斯鸠等人的传记。在湖南省立第一师范学校求学时期,学校的课程很多,毛泽东专注于哲学、史地、文学等。他注重自学,精心安排自学计划,读书不倦,并在阅读中养成了独立思考的好习惯。这些学习经历对毛泽东后来数十年的革命生涯,具有积极的启发和帮助作用。二、学习的意义是什么★1.学习的意义?③学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强我们的能力,增长我们的智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。

④学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。

笔记区★2.学习的意义?(为什么说学习成就梦想?)②学习是现阶段的基本任务,是我们成就梦想的重要路径。③学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强我们的能力,增长我们的智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。④学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。①学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。学习成就梦想立身做人报国为民关

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