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物理期中考试质量分析--第1页
物理期中考试质量分析
物理期中考试质量分析（精选11篇）
物理期中考试质量分析篇1
一、试卷分析：
铁车中学2011—2012学年度上学期期中考试初三物理试题，时
间90分钟，总分100分;共6个大题，包括单项选择题、多项选择题、
填空题、作图题、实验题、计算题等题型;32个小题;占用4个B4页面。
考查的范围包括八年级物理上册的前三章，分别是《物体的运
动》、《声现象》和《物理期中考试质量分析光现象》。《物体的运
动》以计算题为重点，《光现象》以作图题、实验题为重点，《声现
象》相对次要。
试题特点有两个：一是题量大，完全按照“莱芜市2011年物理中
考试题”要求命制;二是难度大，题目大多来源于2008年全国各地市
物理中考试题，因为经过精心选择，所以难度更大。
二、考试情况分析：
初三物理期中考试班级比较
A+等级A等级B等级合计
人数得分人数得分人数得分
一班137148825
二班
三班4129185535
从上表来看，考试情况不够理想。平均每个班有2人较突出，15
人合格;三班总体情况最好，二班总体情况最差，三个班的差距比较大。
单项选择题学生做的较好，计算题做的非常差，实验题、作图题
也做的差强人意。
三、存在问题：
1、学生理解能力不强。三个应用题学生做的非常差，难就难在他
们弄不懂题目的意思。比如第二个计算题，只有看明白一张列车时刻
表，才能正确计算，而时刻表信息量大，很难懂。
物理期中考试质量分析--第1页
物理期中考试质量分析--第2页
2、学生没有掌握多项选择题的解题技巧。从题目要求来看，多项
选择题要想多得分，不能乱选，有把握的才能选。
3、班级间差距较大。二班最差，三班最好。并且二班与三班的差
距非常明显，近三个单元的单元测验，也是这个情况。
4、出类拔萃的学生少。A+等级的学生全级部只有7个;合格的只
有45个。合格率仅为总人数的四分之一。
5、教师不善于大班教学。三个班，每个班近60人，教学任务比
较繁重，教师有些适应，教学效果不好。
四、今后教学措施：
1、注重双基教学。基础知识、基本技能对于初学者来说非常重要。
基础打好了，以后总复习教学质量才有可能大面积提升。
2、注意发挥学生非智力因素的作用。培养学生对物理学科的兴趣，
激发他们献身科学的精神。
3、注重观察、实验教学。对于物理学习来说，学生见到、摸到实
物，比老师一百句的解释还要管用。
4、利用小组合作教学。让组长发挥帮助、管理和监督作用，探索
大班教学的新途径。
5、注重练习题教学。《基础训练》上的题目全做全讲，《配套练
习册》上的题目选做选讲;每单元进行两次测验，一次开卷，一次闭卷，
一次课下进行，一次课上进行。
物理期中考试质量分析篇2
一、试卷分析:
1、试卷结构
全卷共分四部分，共80分.其中选择题12道共24分;填空题6道
共16分;作图与实验分析4道共20分;综合应用题3道共20分。
试题特点
(1)本卷考查的是九年级物理第十一至十四章，包含密度、运动和
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