2024秋新沪粤版物理八年级上册课件 5.2 探究物质的密度.pptx

5.2探究物质的密度;一个古老的故事：;提出问题：;学习目标

1.尝试探究同种物质质量与体积的关系。（难点）

2.理解密度的概念，说出密度的单位。（重点）

3.用密度知识解决简单的实际问题。（难点）;1．铁块、铝块和铜块，如何来区分它们？

2．用纸把体积相同的铁块、铝块和分别包起来，那如何来分辨它们呢？

3．质量相同的铁块和铝块，你又如何来区分它们？

4．若质量和体积都不相同的铁块和铝块，你又如何来区分它们？;实验一：用天平测量具有相同体积的不同物质的质量。（体积已知）;将实验测量数据填入下表中：;结论：质量相同的不同物质体积不同。;不同体积的铁块和铝块;获取实验数据;1.同种物质的质量与体积成正比，即比值是一定的。;1.定义：某种物质组成物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度。

2.密度的符号：

3.公式：

4.密度在数值上等于物体单位体积的质量。;5.单位：

（1）国际单位：千克每立方米（kg/m3，kg·m-3）

（2）常用单位：克每立方厘米（g/cm3，g·cm-3）;牢记水的密度：

ρ水=1.0×103千克/米3

物理意义：

表示每立方米水的质量

是1.0×103千克。;（2）同种物质，ρ一定，m与V成正比;1.同种物质的密度相同，不同种物质密度一般是不同的。（个别特殊物质密度相同，如冰和蜡、煤油和酒精。）

2.密度是物质本身的一种特性，它跟质量、体积、形状、位置等因素无关，但密度跟物质的种类、状态和温度有关。;例1：有一烧杯内装有质量是55g、密度为1.1×103kg/m3的盐水，盐水的体积是多大？;解：;密度;D;2.一块砖的密度是1.5g/cm3,把它平分成两块，每块的密度是()

A.0.75g/cm3B.1.5g/cm3

C.3g/cm3D.不确定;3.分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体，它们的质量和体积的关系如图所示，由图可知（）;4.如图，四只体积相同的烧杯分别盛有质量相等的煤油、汽油、植物油和硫酸（ρ硫酸＞ρ植物油＞ρ煤油＞ρ汽油），其中盛汽油的烧杯是（）;5.下列说法正确的是（）

A.一块砖切成体积相等的两块后，砖的密度变为原来的一半

B.铁的密度比铝的密度大，表示铁的质量大于铝的质量

C.铜的密度是8.9×103kg/m3,表示1m3铜的质量为8.9×103kg

D.密度不同的两个物体，其质量一定不同;同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？;谢