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幼儿园大班语言教案《大象救兔子》
幼儿园大班语言教案《大象救兔子》
幼儿园大班语言教案《大象救兔子》1
1、能仔细观察图片中角色的表情、动态，并根据图片提供的线
索，展开合理的想象，编出不同的情节。
2、能用恰当的词句，描述出角色的心理活动与语言。
3、能用完整、连贯的语言表达自己的想法，并愿意与同伴分享。
4、通过视听讲结合的互动方式，发展连贯表述的能力。
5、初步理解故事情节，理解故事中语言的重复性特点。
活动准备
1、教师用大图片三幅、对话框三
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