新苏教版五年级下册《圆的面积》上课省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.pptVIP

苏教版五年级数学下册;教学目标;;;用一样方法进行计算，并填写下表。;圆面积大约是正方形面积３倍多一些;例8：把一个圆平均分成16份，能够拼成下面图形。;假如把圆平均分成32份、64份······拼成图形会有什么改变？;将圆分为8等份;第10页;第11页;第12页;第13页;第14页;第15页;第16页;第17页;第18页;第19页;将圆分为16等份;第21页;第22页;第23页;第24页;第25页;第26页;第27页;第28页;第29页;第30页;将圆分为32等份;第32页;第33页;第34页;第35页;第36页;第37页;第38页;第39页;第40页;第41页;;;;;;;;;;;;;;;;;第58页;第59页;第60页;第61页;第62页;第63页;第64页;第65页;第66页;;长=?r;长=?r;拼成长方形与原来圆有什么联络？;;;;长方形面积=长×宽;例9：一个自动旋转喷水器最远喷水距离大约是5米。它旋转一周后喷灌面积大约是多少平方米？;3.14×52;也能够像下面这么计算：;1.计算下面各圆面积。;3.14×12;3.14×0.42;2.一个圆形电子元件薄片，直径是16厘米。这个电子元件薄片面积是多少平方厘米？;李庄小学有一个圆形花圃，它周长是25.12米，面积是多少平方米？;3.14×（6.28÷3.14÷2）2

＝3.14×12

＝3.14（平方米）;花坛半径：18.84÷3.14÷2＝3（米）;;本课小结