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事业单位公共根底知识中国特色社会主义理论体系专题

一、单项选择题〔本局部67题，每题所给选项中只有一个是正确答案。〕

1.“三个代表〞这一科学理论在建立中国特色社会主义的思想路线、开展道路、开展阶段和开展战略、根本任务、开展动力、依靠力量、国际战略、领导力量和根本目的等重大问题上取得了丰硕成果，用一系列严密联系、相互贯穿的新思想、新观点、新论断，创造性地答复了〔〕。

A.什么是社会主义，怎样建立社会主义

B.什么是初级阶段的社会主义，怎样建立初级阶段的社会主义

C.建立一个什么样的党，怎样建立党

D.怎样解放思想、实事求是、及时俱进

2.由于我国跨越了资本主义高度开展阶段，是从半殖民地半封建社会直接进入社会主义社会，因此邓小平指出：“现在我们虽说在搞社会主义，但事实上不够格。〞这说明〔〕。

C.我们的生产力不兴旺，而贫穷不是社会主义

3.由于生产力和生产关系，经济根底和上层建筑还存在一系列的矛盾，因此，我国必须进展社会主义改革。当前我国进展的社会主义改革的性质是〔〕。

“三个代表〞重要思想的指导下，明确提出了科学开展观，把坚持以人为本和经济社会全面、协调、可持续开展统一起来，这标志着我党对社会主义现代化建立规律的认识更加深入。这里提到的科学开展观的实质是〔〕。

A.开展才是硬道理B.人口、资源、环境的协调开展

5.邓小平历来十分重视农业问题。他强调指出：“农业搞不好，工业就没有希望，吃、穿、用的问题也解决不了。〞他告诫我们：“90代经济如果出问题，很可能出在农业上；如果农业出了问题，多少缓不过来，整个经济和社会开展的全局就要受到严重影响。〞这些话说明农业〔〕。

6.邓小平在探索中国特色社会主义道路中，虽然没有明确提出“可持续开展战略〞，但却包含着丰富的可持续开展的思想。他强调，促进我国经济和社会可持续开展，必须在保持经济增长的同时〔〕。

A.坚持人口、自然资源、生态环境的协调开展

B.引进技术、资金、人才，加强管理

D.开发能源，开展交通，加强根底设施建立

7.温家宝在第九届全国人大二次会议上指出，要继续实施科教兴国战略，切实把教育放在优先开展的地位，用更大的精力、更多的财力加快教育事业的开展；要继续集中力量完成国家中长期科学和技术开展规划的编制，确定未来15我国科技开展战略、目标、任务和政策；要认真实施人才强国战略。贯彻科教兴国战略的关键是〔〕。

“三步走〞战略，全面建立小康社会，都是以开展经济为中心。开展经济的根本目的是〔〕。

C.消灭剥削，消除两极分化

D.实现共同富裕，提高全国人民的生活水平和质量

9.党的十六大提出：“要建立及社会主义市场经济相适应，及社会主义法律标准相协调，及中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。〞社会主义精神文明建立的核心和灵魂是〔〕。

10.从十一届三中全会到20世纪80代中期，在邓小平的领导下，中国共产党和中国政府创造性地开展了以毛泽东为代表的党的第一代领导集体的设想，提出并全面阐述了“一国两制〞的战略设想，其核心目的是〔〕。

B.维护港、澳、台现有的资本主义制度始终不变

D.充分利用资本主义制度现有的优越性，为我所用

“南北问题〞，也就是开展中国家及兴旺国家之间的关系问题。当今世界开展问题更加严重，其根本原因是〔〕。

B.开展中国家经济互补性强，但南南合作太少

12.1921，在马克思列宁主义同中国工人运动相结合的进程中，中国共产党应运而生。中国共产党能够在众多的党派中取得革命的领导权，成为中国革命和社会主义事业的领导核心，就是因为中国共产党的根本宗旨及众不同。我们党同一切剥削阶级政党和其他团体的根本区别是〔〕。

“及时俱进〞，将马克思主要理论及本国实际相结合

C.全心全意为人民效劳，立党为公，执政为民

D.坚持从群众中来，到群众中去

13．邓小平提出以是否有利于开展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平作为判断各方面工作是非得失的根本标准。对“三个有利于〞的判断标准理解不正确的选项是〔〕。

A.充分表达了解放思想、实事求是、及时俱进的思想路线

“资〞姓“社〞的标准

14.市场机制作用得到充分发挥的前提是〔〕。

15.社会总需求是指对一国总产出的意愿购置量，它包括〔〕。

A.企业需求、家庭需求和政府需求

B.居民消费需求、企业投资需求、政府购置需求和出口需求

C.劳动力需求、要素需求和科技需求

D.工资、利润和折旧

16.区域经济一体化程度最高的是〔〕。

17.一国在一定时期内〔通常为一〕生产的各种最终产品和劳务按当市场价格计算的价值总和，称为一国的〔〕。

A.国内生产总值〔GDP〕